马素红任务表-单：个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 对工作积极热情，关爱学生 2、责任心强3、基本功扎实，善于和学生沟通4、参加学习培训，不断提高自己的教学水平 1、参与活动少2 、课时有限，课堂驾驭能力仍比较弱 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 学校有序安排公开课和学科教研活动 1.学生学习语文和写作的积极性不高2.课文死记硬背现象多，不能深入理解 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 1.努力学习，提高自己。学习先进的教学理念，不断钻研新知识，应用于教学，提高教学 经验。2.把学到的先进知识理念和同事交流学习，更好地运用到一日活动中去；3. 向经验丰富的教师学习他们的好经验。4.了解学生的想法，走进他们的世界，为更好开展教学活动打下基础，保证学生健康成长。 1．充分提高理论联系实际的能力还不强； 2．加强开展教学研究 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 1.充分利用学校青年教师成长的活动展示机会；学校各类公开课的锻炼机会 1.认真面对竞争无处不在的事实； 2做好自己达到绩效考核的合格； 3．热爱自己的职业