掌握学生特点-激发学习兴趣（珠海斗门二中曹振雄）.docVIP

掌握学生特点 激发学习兴趣 ──提高“信息技术课”教学成效的重要方法 襄阳东津第二初级中学 杨勇全 【内容摘要】 首先讲述激发学习兴趣的必要性和重要性；而后论述掌握学生特点能够更好激发学生学习兴趣的原因、方法和途径（1．掌握学生特点能更好地激发学生学习兴趣的原因2、通过多种途径掌握学生的特点3、运用学生特点激发学生学习兴趣） 【关键词】 信息技术、教学成效、兴趣、问卷调查、谈笑风生、互联网、学生特点、CAI课件、奖惩结合、软硬兼施、任务驱动、监控管理、团结互助 在当今信息技术时代，信息技术在人们的工作、学习和生活等各个方面起着越来越重要的作用，信息技术课也被所有学校重视，它是每个学生必须掌握的一门重要的技术课程。 为了提高信息技术课的教学成效，同行们一直在不断探讨、研究和总结科学的教学方法、手段和措施。通过多年的教学实践和经验总结，我发现“掌握学生特点、激发学习兴趣”能很好地提高信息技术课的教学效果。 ?　　一、激发学习兴趣的必要性和重要性 ?莎士比亚曾说过：“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。”爱因斯坦也言：“我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。”歌德名言：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”张载的话：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”德国教育家第斯多惠说过：“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就，……人必须主动掌握、占有和加工智力。”这些名