〔金榜新学案〕2014高3地理大1轮复习人文地理人口的空间变化课件.pptVIP

结束放映 返回导航页 基础知识落实 核心考点导析 解题技能提升 双基达标测评 高考规范50练 栏目导引 《金版新学案》 人口的空间分布 双基 达标测评 高考50练 核心 考点导析 基础 知识落实 解题 技能提升 栏目顺序 ● 请点击相关内容 人口的空间分布 一、人口的迁移 1．概念： 人的居住地在国际或本国范围内发生改变 2．国际人口迁移 3.国内人口迁移 (1)我国古代 ： 19世纪以前 欧洲迁移到美洲和大洋洲 二 大战后 落后地区迁往发达地区 受脆弱的农业经济、频繁的战争、自然灾害的影响而迁移 (2)新中国成立以来： 【特别提示 】20世纪80年代中期以来，我国人口迁移的流向：从内地迁往沿海；山区迁往平原；农村迁往城市；贫困地区迁往发达地区，并出现了大规模的“民工潮。 二、 影响人口迁移的原因 1．主要因素 (1)自然环境因素： 气候、土壤、水和矿产资源是最主要的，自然灾害有时也会引发人口的迁移 (2)经济因素： 起主导作用的因素，其中经济发展、交通和通信等是主要的因素 (3)社会因素： 政策、社会变革、战争和宗教等是重要的影响因素 2．综合分析 (1)经济因素往往起着重要作用 (2)特定时空条件下，任何一种因素都有可能成为决定性因素 居民收入低、生活水平低、教育和医疗等方面落后的农村 有较多的就业机会、较高的收入、较好的教育和医疗条件的城市 【信息解读】自然环境曾经是影响人口迁移的最主要因素，随着生产力的发展和人类对自然适应、控制力的增强，自然环境对人口迁移的影响作用正在逐步减弱，社会经济因素成为影响人口迁移的主要因素，但是自然环境仍是影响人口迁移的基础因素 。 【图说考点】　 考点 　人口迁移的影响因素及其对环境的影响 【特别关注】　 考点 　人口迁移的影响因素及其对环境的影响 1．人口迁移的影响因素综合分析 总结：人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反映。 【特别关注】　 考点 　人口迁移的影响因素及其对环境的影响 2．人口迁移的影响评价 总结：人口迁移对迁入地、迁出地的社会经济、生态环境的有利影响和不利影响。 识图技巧——人口迁移统计图的判读 (2011·广东文综)读1995～2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图，结合所学知识，完成(1)～(2)题 (1)1995～2009年，该省级行政区户籍人口(　　) A．迁入率持续上升　　　　　B．迁出率持续降低 C．机械增长率缓慢下降 D．累计净迁入量逐年增加 (2)从人口迁移模式看，该省级行政区可能是(　　) A．上海 B．安徽 C．湖南 D．河南 解题思路 (1)看曲线 ： 对照迁入率和迁出率两条曲线，分析判断人口的变动情况，抓住一个关键词，即“持续” 明确两个概念，即“机械增长率”、“净迁入量”，从两条线的差值，看这两个数据的变化 (2)用结论： 从两曲线可以判断人口迁入远多于迁出，结合我国人口迁移的区域差异，即可判断为经济发达地区 答案：　(1)D　(2)A 【归纳总结】 人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形，最常考查的一种形式是曲线图或折线图。在判读分析该类图示时，一般采取“读轴—看线—抓点”三个步骤： 1．读轴 2．看线 3．抓点 即明确横轴(自变量)、纵轴(因变量)，弄清含义 采用“先分后合”法，先看各曲线的变化趋势，曲线的变化说明了什么。再综合分析各曲线之间的关系，看它们是如何相互联系、相互制约的。 即抓住曲线上的一些特殊点，如极值点、交点、起止点等，这些特殊点通常是解题的突破口， 另外这些特殊点通常会与人口数据计算联系在一起， 要注意把握纵、横坐标提供的单位数值，采取“垂线法”，即从某点向纵横坐标作垂线 A．人口自然增长率较高，人口数量大 B．经济因素成为人口迁入的主要原因 C．外来移民人口数已经超过本国人口 D．人口迁入对人口年龄结构没有影响 1．根据下图某国某年人口年龄结构图可以判断该国(　　) B (2013·河南联考)2012年是我国出生人口性别比重点治理年。人口性别比，通常是指每100位女性所对应的男性人数。下图为1998～2000年我国迁移人口和未迁移人口的性别比。读图回答2～3题 2．1998～2000年期间，迁移人口中女性多于男性的年龄段大约是(　　) A．0～13岁B．13～23岁 C．23～40岁 D．40～65岁 3．河南省是劳务输出大省，人口外迁将使该省(　　) A．城市化水平降低 B．粮食商品率降低 C．生态环境恶化 D．农村男性青壮年劳动力减少 B D 结束放映 返回导航页 基础知识落实 核心考点导析 解题技能提升 双基达标测评 高考规范50练