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军转干考试资料:新民主主义革命时期(一)

中公教育·给人改变未来的力量 2014军转干考试资料:新民主主义革命时期(一) 想要与战友组团学习,欢迎加入军转干考试交流群:286940454,新浪微博:江苏中公 军转干,第一时间获取考试资讯。咨询电话 :025025 【导语】在十月革命的影响下,1919年五四运动之后,中国无产阶级开始以独立的政治 力量登上历史舞台,近代中国革命以五四运动为开端,进入新民主主义革命阶段。新民主主 义革命是军转干考试公共基础知识备考的考点之一,以下资料为中公教育军转干考试网整理 的资料,供您参考! 收藏本页ctrl+D 一、新民主主义革命时期 1911年的辛亥革命打开了中国进步的闸门,但民族独立、人民解放和社会进步的任务远 未完成。日本提出企图灭亡中国的 “二十一条”,袁世凯一度恢复帝制,张勋拥戴宣统皇帝 复辟,国内军阀的割据和混战愈演愈烈。 1915年9月,参加过辛亥革命的陈独秀在上海创办《青年》(后改名《新青年》),新文 化运动由此发端。新文化运动的基本口号是所谓的 “德先生”(Democracy)和 “赛先 生”(Science),也就是民主与科学。 俄国十月革命于1917年11月爆发并取得胜利,对中国人民产生了特殊的吸引力,给中国 人民以深刻的启迪。 中国的思想界发生剧烈变化,中国的社会结构也在悄然发生深刻的变动。第一次世界大 战期间,西方帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略,中国的民族资本 主义经济在短时期 内得到迅速发展,中国工人阶级和民族资产阶级的力量也随之进一步壮大起来。1919年五四 运动前夕,产业工人已达200万人,成为一支日 益重要的社会力量。 中国在巴黎和会上的外交失败成了五四运动的导火索。 1919年5月4日,北京十几所学校的学生3000余人齐集天安门举行示威。他们高呼 “取消 二十一条”、 “还我青岛”等爱国口号,并在示威中烧毁了 北洋政府外交总长曹汝霖的住 宅。学生们在斗争中联合起来,成立了学生联合会,举行了有2.5万名学生参加的总罢课。他 们走上街头,考爱国讲演,开展抵制日 货、提倡国货的宣传活动。6月5日,上海工人自动 举行声援学生的罢工,乂数达六七万人。随后,北京、唐山、汉口、南京、长沙等地工人也 相继举行罢工,并把 斗争扩展到全国20多个省区市、100多个城市,工人逐渐成为斗争的主 力。至此,中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。在人民群众的强大压力下,中 国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。 五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的伟大开 中公教育集团·南通分校 电话 :0513 网址 : 中公教育·给人改变未来的力量 端。“五四运动的杰出的历史意义,在于它是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地 反封建主义。” 二、马克思主义在中国的广泛传播 五四运动前后,中国的先进分子从巴黎和会的实际教训中,开始认识帝国主义列强联合 压迫中国人民的实质,这又进一步促进了马克思列宁主义和社会主义思想在中国的传播。 早在十月革命后,李大钊就发表过 《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》和 《布尔什维 主义的胜利》等文章,指出十月革命是 “二十世纪中世界革命的先声”,预言十月革命所掀动 的潮流是不可阻挡的。 1919年5月,李大钊在《新青年》上撰写《我的马克思主义观》一文,对马克思主义作 了比较全面、系统的介绍,使马克思主义的学说得到相当完整和比 较确切的阐述。1920年9 月,陈独秀发表《谈政治》一文,明确宣布用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家。 这时,五四运动中一批比较年轻的左翼 骨干,也开始了思想方向的转变。湖南学生运动领 袖毛泽东,在1919年底第二次到北京后,热心阅读关于十月革命的书籍和马克思主义著作, 树立起对马克思主 义的信念;其他学生领袖如邓中夏、蔡和森、恽代英、瞿秋白、周恩来 等,也先后走上这条道路。这表明,抛弃资本主义的建国方案,走马克思主义指引的道路, 是 相当多的中国先进分子共同作出的历史性选择。 中国的先进分子接受马克思主义,从一开始就不是把它当做单纯的学理,而是当做解决 国家命运问题的工具来研究和使用的。他们以马克思主义基本原理为指导,

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