临沂高新实验中学语文周考题要点
临沂高新实验中学高三语文周考试题
第I卷 (36分 )
一 阅读下面的文字,完成1-3题.
齐白石授徒时有一句名言:“学我者生,似我者死。”李苦禅谨记老师的这句话,因此他学的是老师独到的艺术匠心,而不是简单地描摩老师的艺术样式。在绘画(题材/体裁)上,齐白石一生“为万虫写照、百鸟传神”,“万虫”“百鸟”寄托了齐白石对自然生活的思念。而李苦禅则有意避开老师常画的风物,更强调对象的象征意义,(赋予/付与)对象某些人格内涵。如综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的“雄鹰”形象,是阳刚的化身;风中伫立的劲竹是刚正不阿的人格写照;“雪侮霜欺芳益烈’’的白梅不屈的品格……
在艺术修养方面,齐白石是诗、书、画、印四全,自谓“印第一,诗第二,书第三, 画第四”;李苦禅未着意印学,诗不及齐,书法过之,较之老师又增武术戏曲之功。李苦禅认为:“齐老师治印是以金石艺术融入大写意,我把要这功夫尽用在读碑贴和欣赏铜器图文和砖石刻画的拓片上——体会它的金石味道,融进自己的书画里,习得齐派治印的真精神。”此外,李苦禅对《易经》很感兴趣,他在绘画中追求一种“禅境”,齐白石赞扬他“能将有法为无法”。齐白石爱画暮鸦归林,从鸟的朝飞暮还中(领悟/领略)人生的真谛:李苦禅每临自然生机景象,往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意,欲辨已忘言。”1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是A.授徒 ???伫(chù)立 ????B.描摩 ???劲(jìng)竹C.念叨 ???着(zhuó)意 ???D.碑贴 ???拓(tà)片2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.题材 ?付与 ???领悟 ????B.体裁 ?付与 ?领略C.题材 ?赋予 ???领悟 ????D.体裁 ?赋予 ?领略3.文中画线处的标点,使用错误的一项是A. ???B. ???C. ???D.阅读下面的文言文,完成9~12题。
衎,字祖德,究州曲阜人,少苦学,治《左氏春秋》。梁龙德中擢第,解褐授北海主簿。以治行闻。后唐天成中,为邹平。符习初镇天平,以书告属邑毋聚敛为献贺。衎未领书,以故规行之。寻为吏所讼。习遽召衎笞之,暮客军吏以为辱及正人,习甚悔焉,即表为观察推官,且塞前事。长兴初,召拜太常博士,习力奏留之。习致仕,衎东归养亲。未几,房知温镇青州,复辟置幕下。知温险愎,厚敛多不法,衎每极言之,不避其患。晋祖入洛,知温恃兵力偃蹇,衎劝其入贡。知温以善终,衎之力也。知温诸子不慧,衎以家财十万余上进。晋祖嘉之,归功于衎。俄迁都官员外郎,充东都留守判官,改河阳三城节度副使,知州事。居半岁,得家问,父在青州有风瘴疾,衎不奏弃官去侍疾,不复有仕宦意。岁余,父疾不能起,衎亲自掬矢,未尝少倦。晋祖闻之,召为工部郎中,连使促召至阙,辞曰臣无他才术未知何人误有闻达望放臣还遂其私养晋祖曰朕自知卿非他人荐也俄废枢密院,以本官奉朝请。逾年,上表请还侍养,授青州行营司马。丁父忧,衰毁甚。俄召为驾部郎中、盐铁判官。以母老恳辞,有诏止守本官。开运末,授左谏议大夫,权判河南府,召拜御史中丞。丧乱之后,朝纲不振,衎执宪颇有风采。尝上言:“才除御史者,旋授外藩宾佐,复有以私故细事求假外拜,州郡屯参谒之仪,出入失风宪之体,渐恐四方得以轻易,百辟无所准绳。请自令藩镇幕僚,勿得任台官:虽亲王、宰相出镇,亦不得奏充宾佐。非奉制勘事,勿得出京,自余不今厘杂务。”诏惟辟召入幕如故,余从其请。复抗表求侍养,改户部侍郎。衎又坚乞罢免,诏书褒许,即与其母东归。汉乾祐末,丁忧。服除,诏郓州高行周津遣赴阑,衎辞以足疾,不至。周广顺初,起为尚书右丞.俄充端明殿学士。太祖征充州,驻城下,遣衎往曲阜祠文宣王庙。城平,以衎权知州事。归朝,权知开封。时王峻持权,衎与陈观俱为峻所引用。会峻败,观左迁,衎罢职,守兵部侍郎。显德初,上表求解官,授工部尚书,致仕还乡里,台阁缙绅祖饯都门外.冠盖相望,时人荣之。建隆三年春,卒于家,年七十四。? ???(《宋史·列传二十九》)9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.习致仕,衎东归养亲 ?????致仕:交还官职,即退休。B.知温恃兵力偃蹇??????????偃蹇:骄横,傲慢,盛气凌入。C.晋祖嘉之,归功于衍 ?????嘉:嘉奖。D.汉乾祐末,丁忧??????????丁忧:遭父母之丧。10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.衎每极言之,不避其患 ????B.复有以私故细事求假外拜???洎牧以谗诛,邯郸为郡C.出入失风宪之体 ????????D.衎与陈观俱为峻所引用 ????11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ?
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