《水浒传》课-件..pptVIP

水浒传是一部歌颂农民起义的作品。主要思想倾向是官逼民反。历代正统文人都把农民起义看作是“犯上作乱”，而 罗贯中却深刻揭露出农民起义是由于官府的沉重压迫。小说的局限在于只反贪官，不反皇帝。小说歌颂了一系列英雄。 施耐庵（1296~1370？）元末明初小说家，原籍东都，一说钱塘。曾中进士，做过官，与当道不合，弃官回家，从事著述。 ·1 自学指导（一) 生字词积累 趱行 嗔道 那厮 恁地 聒噪 朴刀 怄气 面面相觑 指出句中画线词语古今意义有什么不同？ 分析小说情节 1、生辰纲是什么东西？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？ 晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。 自学指导（二）故事情节： * * 学习目标： 1、了解文言现象中的古今异义 2、理清小说情节 3、理解人物形象 学习方法： 从情节、人物入手，阅读小说 zǎn chēn sī nèn guō pō òu qù 那计较都是吴用主张 你左右将到村里去卖 却说出这般没气力的话来 全不晓得路途上的勾当艰难 也合依我劝一劝 都叹气吹嘘 老都管听了，也不着意 且耐他一耐 前日行的须是好地面 如今正是尴尬去处 要取六月十五日生辰 今义 古义 例句 容易出麻烦 （神态）不自然 赶 拿； 得到 却 必须，须要 忍 受得住 在意 用心 嘴里吹气 夸张地宣扬 应该 闭 事情 见不得人的事[贬义] 道理 力气 反正 表方向； 支配、操纵 计策 计算比较； 争论 （ ）慎押金银担 （ ）智取生辰纲 吴用 杨志 自学指导（二） 初步理解课文 开端: 发展： 高潮： 尾声： 结局： 杨志押送生辰纲 七雄贩枣蒙杨志 白胜设计诱官军 杨志无奈买白酒 杨志误失生辰纲 群雄智取生辰纲 阅读第10自然段，思考： 1、运用（ ）与（ ）描写方法，刻画了军汉的（ ）。 2、运用（ ）描写，刻画了（ ）揭示出 的结局。 神态 语言 内心痒起来 例：数中一个看着老都管道：“老爷爷……润一润喉也好。 心理活动 杨志的精明 终不免失败的命运 例：杨志寻思。杨成见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬。 能干 精细 蛮横 刚愎自用 急功近利 杨志具有怎样的性格特征？ 能不能把“智取生辰纲”改为“夺取生辰纲”？为什么？ 吴用等人的“智”体现 在那些方面？ 明线 杨志押送生辰纲 暗线 吴用智取生辰纲 处处小心 都管掣肘 押送失败 预设机关 团结合作 智取成功 * *