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40《个案社会工作》教学大纲
《个案社会工作》教学大纲
郎燕峰 编写
社会学专业课程教学大纲
目 录
前 言 1695
第一章 个案社会工作概述 1696
一、个案工作与团体工作 1696
二、当今社会背景下需要个案工作 1696
三、个案工作、心理咨询、心理治疗 1696
四、理论与经验 1696
五、个案社会工作的治疗模式内容概述及评价 1696
复习与思考题 1697
拓展阅读书目 1697
第二章 个案工作程序:初次会谈 1698
一、个案工作基本程序 1698
二、模拟个案 1698
三、工作者应如何表现 1698
四、社会工作者必须对案主的以下情况有深刻的认识和了解 1698
五、案主的思考与工作者的提问 1698
六、会谈目标 1698
七、建立关系的技术 1699
八、社会工作者初步的总结与判断 1699
复习与思考题 1699
第三章 个案工作程序:描述 1700
一、心理治疗中的描述 1700
二、个案社会工作中的描述 1701
三、高度质询技术的缺陷 1702
四、自传 1702
复习与思考题 1702
拓展阅读书目 1702
第四章 个案工作程序:预估 1703
一、自传预估 1703
二、障碍类型 1703
三、家庭结构图与生态圈 1703
四、暂时性预估 1703
复习与思考题 1704
拓展阅读书目 1705
第五章 个案工作程序:签约 1706
一、签约 1706
二、案例(略) 1706
复习与思考题 1706
第六章 心理分析疗法 1707
一、潜意识理论 1707
二、人格结构理论(本我、自我、超我) 1707
1692
个案社会工作
三、性欲学说 1707
四、自我心理学 1707
五、客体关系心理学 1708
六、精神分析的治疗方法 1708
复习与思考题 1708
拓展阅读书目 1708
第七章 阿德勒疗法 1709
一、案例:失意高跟鞋 1709
二、介绍 1709
三、阿德勒疗法基本内容 1709
四、阿德勒个体心理学中的基本概念 1709
五、生活方式问卷(略) 1709
复习与思考题 1709
拓展阅读书目 1709
第八章
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