- 4
- 0
- 约 3页
- 2017-05-09 发布于浙江
- 举报
新四六级考试下的大学英语任务型听力教学模式初探
第 24卷第4期 宿 州 学 院 学 报 VO1.24,NO.4
2009年 8月 JournalofSuzhouUniversity Aug.2009
doi:10.3969/j.issn.1673—2006.2009.04.052
新四六级考试下的大学英语任务型听力教学模式初探
徐 蕴
(江苏教育学院 外语系,江苏 南京 210097)
摘要 :从对传统英语听力教学中存在 问题的反思开始 ,阐释 了以听力理解与交际为主导的任务型听力教学模式及
原则,并分析教学中应注意的问题 ,以应对新四六级考试 的改革要求。
关键词 :听力理解 ;任务型听力 ;任务教学法
中图分类号 :G642.4 文献标识码 :A 文章编号:1673—2006(2009)04一O156一O3
教育部高教司 2004年初组织制定并在全国部 来进行。只听不说对培养学生综合语言交际能力是
分高校开始试点 《大学英语课程教学要求 (试行)》。 有害无益 的。口
原创力文档

文档评论(0)