九年级物理〔重力〕新课标人教版.pptVIP

一、重力 1.由于地球的 而使物体受到的力，叫 。 2.重力的施力物体是 。重力的受力物体是 。 3.地球附近所有物体都受到重力，你知道重力能为我们做什么事吗？假如重力突然消失，会怎么样？ 练习： 2.一个中学生的重量是400N，他的质量是多少？(g=10N/kg) 思考 同一苹果在南极、北极和在赤道上所受重力大小是否相同？ 如果将这个苹果拿到月球上，受到月球的重力跟在地球上受到的重力是否一样？ 5.一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下,如图所示.试在图中画出小球受到的重力的示意图,并标出重力的大小.(g取10N/kg) 4. 重心 ——重力在物体上的作用点 （1）质量均匀、外形规则的物体重心： 它的圆心、球心、几何中心。 G G G G G 用悬挂法寻找重心 质量不均匀、不规则物体重心 G G G G G G 不一样！ 竖直向下与垂直向下一样吗？ 正确 错误 放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？ G G 不倒翁 高空走钢丝 返回 课堂小结 1.万有引力： 2.重力： 3.重力的大小： G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 4.重力的方向： 5.重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 重心 1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 　 重力 地球 2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。 　 万有引力 重力 重力 3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ） 　 A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置　 B 4.下面关于重力说法中正确的是（ ） 　 A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故 C G=15N * ? * ? ? 熟透的苹果为什么不往天上飞而往下落呢？ 空中蹦极 水为什么会往低处流 这是因为地球上的一切物体都受到地球的吸引。 高山流水 13.2 重力 1. 重力的由来 用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。 模拟引力 牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力? 万有引力 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。 1.定义: 3.施力物： 2.符号： 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 G 地球 返回 4.受力物：物体本身 地球引力使吊灯把悬绳拉紧 地球引力使台灯压着桌面 …… 吸引 重力 地球 地球上所有的物体 （1）提出问题 （2）作出假设 （3）设计实验 （4）进行实验 重力的大小跟什么因素有关系？ 重力的大小跟物体的质量有关？ 重力的大小跟物体的形状有关？ 重力的大小跟物体的位置有关？ 2. 重力的大小 ——重量 （5）分析论证 （6）得出结论 （3）设计实验： 把质量均为50 g的 3个钩码，逐个增加，挂