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brief introduction to schema theory.pdf
( )
32 3 JOURNAL O F Q INGHA I NAT IONAL IT IES INST ITUTE VOL. 32 NO. 3
2006 7 ( socia l sciences) Jul. 2006
朝 霞
(青海民族学院, 青海西宁 810007)
: 本文以心理语言学的理论模式为基 , 探讨了英语阅读教学中的图式理论模式该模式包括图式知识概括理
解能力语言应用技能三 个部分, 正是这三 个部分相互作用, 导致了该模式的运行, 它对大学英语阅读教学有着积极的意义
: 心理语言学; 大学英语; 阅读教学
: H 319 : A : 1000- 5447( 2006) 03- 0 142- 02
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, (一) 图式知识
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( ESL) ,
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: 2005- 09- 09
: 朝霞( 1973- ), 女, 蒙古族, 青海海西人, 青海民族学院外语系讲师
142
青海民族学院学报(社会科学版) 2006年 7月
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