幼儿一日常规及保教人员职责.docVIP

幼儿一日常规和保教人员职责 内容 幼儿常规 教师职责 保育员职责 入 园 1 衣着整洁，愉快来园。 2 有礼貌的与家长告别，向老师小朋友问好。 3 进行简单的值日劳动。 4 自由进区，自选玩具活动 1 开窗通风，使空气对流，关好纱窗。 2 热情的接待幼儿和家长，提醒幼儿和家长再见。 3 幼儿晨检：一摸二看三询问。和家长简要沟通，询问有无异常情况。提醒家长准确填写服药记录，以便为幼儿及时服用。 4 提醒幼儿每天带餐巾纸，日常生活学习正确使用餐巾纸。 5 组织幼儿值日工作 6 组织来园幼儿活动区活动或其它活动。 7 对于情绪不稳定的幼儿教师及时关注。 8 注意教师的体位和站位。 1 配合教师接待幼儿。准备幼儿的饮水，收拾班级卫生。 2 指导幼儿照料自然角。 3 餐前活动的准备。 盥 洗 1 指导饭前便后洗手。手脏随时洗手。 2 掌握正确的洗手方法。 3 知道节约用水和肥皂。 4 能轮流洗手，不推挤。 1 培养幼儿餐前便后 手脸脏时及时洗的良好习惯。 2 组织幼儿分组洗手 3 做好洗手前的准备工作：先小便，再洗手，在教师或同伴的帮助下卷好袖子，放好衣袖。 4 指导幼儿正确的洗手方法：打开水龙头，淋湿双手；关水龙头，擦肥皂，搓洗手心手背手指缝手腕；打开水龙头，洗净肥皂沫，关上水龙头；甩水入池；用自己的毛巾擦手；放下衣袖。 5 提醒幼儿节约用水，节约使用肥皂。不在水房打闹。 6 组织好已经洗完手的幼儿，不乱动其它物品。保持手的洁净。 7 注重班级卫生间文化。 1 指导幼儿洗手，帮助幼儿挽袖子，提醒幼儿洗干净手。 2 提醒幼儿节约用水，不浪费肥皂，不边洗边玩。指导幼儿洗手时不把水溅到池外或弄到身上。保持地面干爽。 3 检查幼儿洗手或指导值日生检查幼儿洗手情况。 入 厕 1 有便意及时去，不憋尿。 2 入厕前将裤腿卷好。 3 能正确脱穿衣裤。 4 会使用便纸，便纸放在固定处，便后冲水。能互相帮助递取便纸。 5 保持厕所地面整洁。 6 整理好衣服，出卫生间。 7 不在卫生间打闹。 8 不随地大小便。 1 提醒幼儿入厕需要注意的问题：入厕前将裤腿卷好。不推挤，不乱跑。 2 指导幼儿轮流入厕，知道谦让。提醒幼儿大小便入池，保持厕所地面干净。 3 日常工作中，教给幼儿脱裤子提裤子拿取便纸的方法。（中小班将便纸裁剪好，利于幼儿使用） 4 提示幼儿保持公共场所卫生。 5 掌握幼儿大小便情况，不把大小便“带”回家。 1 照顾和指导幼儿入厕。 2 帮助个别幼儿提脱裤子，注意保暖。 3 提醒幼儿便后冲水，便后洗手，及时离开厕所。 4 观察幼儿大小便颜色，发现异常及时处理。清理池外的大小便。 5 帮助幼儿在隐蔽处换洗屎尿裤，并安慰幼儿。 喝 水 1 认识自己的水杯，用自己的水杯喝水。 2 知道谦让，不拥挤。 3 知道正确的接水方法。既不接的太满，又能有足够的量。 4 喝水时不打闹说笑，不把水洒在地上 身上。 5 接好水回到座位上再喝，不边走边喝。 6 知道慢饮，不一饮而尽。 7 知道渴了随时喝。 1 提醒幼儿用自己的杯子喝水，认识自己杯子的标志。 2 提醒幼儿取放杯子不拥挤，懂得谦让，轻拿轻放。 3 指导幼儿按顺序接水，接水时眼睛看水杯，不把水洒到外面。双手端杯，坐在座位上喝水。 4 提醒幼儿喝水时不打闹，不说笑，不把水洒到外面。 5 幼儿口渴时主动拿杯子接水喝，不打扰正在喝水的幼儿。 6 提示幼儿睡前 餐前不要喝过多的水。 1 为幼儿准备好充足的温度适宜的水，保温桶定期清洗。 2 指导幼儿拿自己的杯子喝水。 3 组织幼儿按顺序接水喝，提醒幼儿不浪费水。 4 关注幼儿接水量，鼓励幼儿多喝水。 5 提示幼儿将水杯归位。 进 餐 一 餐前 1 摆放椅子在桌下。 2 轮流洗手 3 安静入座，端坐桌边，双手交叉放在胸前，肘放桌上。 二 餐中 1 正确使用餐具，右手拿勺，左手扶碗，喝汤时可两手端碗喝，也可以用勺喝。 2 饭菜搭配吃，不撒饭菜，细嚼慢咽，不边吃边玩不大口吞咽，不发出难听的声音 3 注意桌面地面 衣服整洁。 4 残渣放在碗旁或公用盘内，咽下最后一口饭离开餐桌。 一 餐前 1 指导幼儿摆放桌椅。 2 指导幼儿分组洗手，值日生检查洗手情况。 3 组织幼儿入座，提示幼儿座位与餐桌保持适当距离，要求上身坐直，腿喝脚至于椅子前，桌子下。 4 组织幼儿做餐前活动，提示幼儿不触摸餐桌和餐具。 二 餐中 1 提醒幼儿对保育教师表示感谢。协同保育员为幼儿分发食物：向幼儿介绍食物名称及营养，将主食分发在每桌的公用盘子里，用食物夹夹取食物。 2 提醒幼儿进餐事项。 3 指导幼儿正确使用餐具，养成良好的进餐习惯。 4 纠正幼儿偏 挑