0148个音标发音讲解说明.doc

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0148个音标发音讲解说明

语音教学教法说明 音标体系 IPA KK ( Amr.) Web (Amr. ) 昂立语音讲解特点: 1.重新定义长短音素发音特点: 长音的发音特点: 气流在口腔内没有阻碍, 成音即为发音位置离嘴唇距离远. 短音的发音特点: 舌尖抵下齿,气流在口腔内受到舌位的阻碍,成音位置离嘴唇近. 2 充分利用母语的正迁移, 采用联想,类比等方法进行语音特点讲解. 如:/????的发音等同于汉语中的 “一”?的发音??联想?????的发音是用汉语中 “吃”?的口型,发 “七”的音??类比? 二. 昂立语音练习指导特点: 矫枉过正,重新培养发音习惯. 双元音音素独立朗读 如: ???????????????? 单词所有音素独立拼读 如:????????????????????????? 唇齿摩擦音的舌位比正常舌位突出. 如:????:?发音时?咬舌中部?辅音 元音: 元音发音特点总述,以及短元音发音与长元音发音特点的区别 前元音发音特点讲解 前元音:/?/?/?/?/I/?/I:/ 逐一讲解, 然后再对比/?/ 与 /?/ 后元音发音特点讲解 后元音:/??/?/?/?/?:/?/?/?/?:/ 逐一讲解,然后在对比/?/与/?:/;/?/与/?:/ 中元音发音特点讲解 中元音:/??/? /?/ ?/???逐一讲解?????的讲解借助于????的???口型类比??用???的口型?发????的音?发音特点讲解??/?/???//??/ /??/?/??/?/??/ /??/ /??/ 逐一讲解, 辅音 辅音发音特点总述爆破音发音特点讲解??????????????? ?/????????成对逐一讲解鼻音发音特点讲解鼻音???????????????????逐一讲解摩擦音发音特点讲解摩擦音???????????????????????????????????????????????????????????逐一讲解破擦音发音特点讲解破擦音?????????????????????????????????逐一讲解舌边音发音特点讲解舌边音???半元音发音特点讲解半元音??????????逐一讲解? ??????因为它身体最胖?所以发音时?嘴要咧得最大????????嘴型比????要小?发音时皮笑肉不笑? ????????用手势表示口型比???小一些?发音时短促有力? ???????跟汉语中的 “一”具有相同发音???????电影里坏蛋从高楼坠落?总是会狂喊这个音??在医院检查扁桃体时?医生会用竹片压着我们的舌头?要我们发 “啊”的音???????音标的写法?看起来跟应具备的口型一样?唇型圆?口腔空???????音标的写法?看起来跟应具备的口型一样?唇型圆?口腔空?舌尖离开下齿龈?舌头自然放松??????口型小于?????????跟汉语中的 “五”具有相同发音???????把汉语中的 “饿”改成平声?就是它的发音???????舌尖离开下齿龈?再发????的音???????用????的口型?发?????的音 ???? ???????????? ??????????????? ????????????独立?等重?快速地朗读双元音中的两个音素?单个音素遵循单元音发音规则和特点????????? ???? ??????????????像老虎在叫??????????????像狼在叫???????? ??????????其中????的发音比较靠前????????? 舌齿摩擦音? ??????????没有什么特殊的讲解方法???????????发音时?要求 “呲牙咧嘴”??????????发音时?咬舌中部???????先准备好发中文 “”的唇型和舌位,然后把舌尖放下抵下齿龈,然后再发 “施”.最后???的发音效果,应该介于中文的 “施”和 “西”的发音. ???????先准备好发中文 “”的唇型和舌位,然后把舌尖放下抵下齿龈,然后再发 “日”.最后???的发音效果,应该介于中文的 “日”和 “衣”的发音 破擦音? ??????先准备好发中文 “”的唇型和舌位,然后把舌尖放下抵下齿龈,然后再 发“”.最后????的发音效果,应该介于中文的 “吃”和 “七”的发音 ?????先准备好发中文 “”的唇型和舌位,然后把舌尖放下抵下齿龈,然后再 发 “”.最后????的发音效果,应该介于中文的 “织”和 “机”的发音 ??????先发中文?“”的音. 然后再把汉语拼音 “chuo”的 “o”去掉,只发 “chu”,就是????的发音. ??????先发中文?“”的音. 然后再把汉语拼音 “zhuo”的 “o”去掉,只发 “zhu”,就是????发音. ??????等同于中文? “”的汉语拼音的声母发音 “

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