汇报课课件..ppt

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汇报课课件.

63+28= 63 +28 —— 91 96-47= 96 - 47 —— 49 笔算加减法应该注意的问题: 1、相同数位对齐; 2、从个位算起; 3、哪一位上相加满十向前一位进一; 4、哪一位上不够减就从前一位借一当10再减。 91 49 72 ÷ 8 = · · · 被除数 · · · 除数 · · · 商 表示的意义: (1)把72平均分成8份,每份是9。 (2)72,每8个一份,可以分9份。 读作:72除以8等于9。 怎样求商呢? 想:八(九)七十二 9 53 ÷ 9 = 读作:53除以9商5余8。 余数除数 · · · 余数 5 ‥‥‥ 8 意义:把53平均分成9分,每份是5,还余8。 53 9 5 45 8 计算: 75-66+23 32+4×2 81 ÷(26-17) 总结:1、在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算;如果既有加减法,又有乘除法,都要先算乘除法,后算加减法。 2、如果有小括号,要先算小括号里面的,后算小括号外面的。 =9+23 =32+8 =81 ÷ 9 =32 =40 =9 你知道万以内数该怎样读和写呢? 千 百 十 个 位 位 位 位 2 70 8 读作:两千七百零八 它是由2个千、7个百和8个一组成的。 读数:从高位读起, 千位是几就读几千,中间有一个0或两个0都读一个0 ,末尾不管有几个0都不读。 写数:从高位写起, 几千就在千位上写几,中间或者末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 判断:(对的打“√”,错的打“×”) 1、16+8÷4应先算16+8,再算24÷4。 2、20÷4= 4……4 。 3、4780读作四千七百八十。 争当小法官 (×) ( × ) (√ ) 2. 需要几个筐? 每筐装 6 棵。 18 棵 18÷6 = 3(个) 计算小能手 15 人做游戏。 平均每组几人? 可以分成几组? 想: 如果又来了 3 人,每组平均应有几人? 15÷3 = 5(人) 15÷5 = 3(组) 15+3=18(人) 18÷3 =6(人) (15+3)÷3 =18 ÷3 =6(人) 个 十 百 千 万 写作:4250 读作:四千二百五十 写作:3004 读作:三千零四 看图写数、读数。 个 十 百 千 万 个 十 百 千 万 写作:520 读作:五百二十 1. 中间有0。 2. 末尾有0。 3. 中间末尾都有0。 看谁说得好 谁最棒:按要求说万以内的数。 5. 联系身边的事,提出用除法计算的问题。 点此播放视频 联系身边的事,提出用加、减、乘或除法计算的问题。 谢谢! Cx * Cx *

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