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学习雷锋服务月活动实施方案
我校开展学雷锋服务月
活动实施方案
大张中学
2013年3月2日
我校开展学雷锋服务月活动实施方案
今年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”五十周年纪念日,为进一步贯彻十八大,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在我校营造学习雷锋精神的良好氛围,我校也把今年的三月,定为学雷锋活动月。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。团委配合其他部门布置了一系列活动。
一、制定方案、宣传部署
为了更好地开展学习雷锋服务月活动,我校于3月1日召开了领导班子会议,主要是确定活动实施方案,方案确定后又召开班主任会议进行部署和传达。要求各班积极开展活动。要有成果有新意。
二、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
三、布置具体活动内容:
1、要求各班召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、树立身边的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们在全校开展了向模范同学学习的活动。目的是从他们身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变我校整体精神面貌起到了积极作用。
4、要求各班在教室内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。
5、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我校定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。
①植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了校园内的垃圾。
②由班委组织全班同学,为老师做椅垫,开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。
③ 积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净。
④两个班的学生去校门口两侧的邮局、电信、商店打扫卫生,收到了好评。
⑤为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我校对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
我们将在三月,“学雷锋月”里,使同学们参加学习雷锋活动的热情得到提高,让雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。即使3月已经过去了,也并不意味着学雷锋活动就此结束,更不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
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