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常楼小学文明班级评比细则
常楼小学文明班级评比细则
一、指导思想
班级是学校的基本单位,班主任工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进班级文明建设,调动班主任的工作积极性,正确、公正地评价班主任的工作,经研究决定,在全校范围内评选文明班级。
二、组织机构
1、学校成立由校长、主任、少先队大队辅导员组成的德育领导小组,负责部署、领导、审核各年段文明班级工作。
2、学校教导处负责全校文明班级评选活动的具体工作,相关部门应全力配合。
三、评比细则
(一)班容班貌:
1、班级布置整洁优美,有特色,体现实用性、人文性、美观性,符合要求无零零挂挂现象。每学期开学评比一次,评出一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。
2、平时教室内清洁干净,桌椅干净、排列整齐,门窗、黑板干净,地面无纸屑、无痰迹,包干区及学生个人卫生经常保持清洁,以全学期四项竞赛得卫生第一名多少计,一次计1分。
(二)纪律礼仪两操:
1、积极参加学校各项活动,参加集体活动、看演出、电影,能遵守公共秩序,做文明听众、观众,得3分,如出现不遵守集会纪律和公共秩序,有损学校形象或造成较恶劣影响的人和事,相应班级扣1-3分。
2、班级内学习风气浓,上课纪律好,自修保持安静,课间、晨间、午间活动及中餐秩序好,同学间团结友爱,班级学生戴红领巾、穿校服、佩校徽等礼仪好,无打架、骂人行为。以全学期得纪律、礼仪各第一名多少计,一次计1分。
3、出操、集会静、齐、快,眼保健操认真。以全学期得两操第一名多少计,一次计1分。
(三)班队工作:(以日常记录为准、平时检查为辅)
1、期初能认真制订班队活动计划,期末有总结。得5分。
2、能认真开展班级和中队活动(除全校性活动外),并做好活动记录。全学期班、队活动各六次,得12分,多一次加1分,少一次扣1分。在学校组织的班队活动专项检查中,如出现组织不力、纪律混乱或主题不符的情况,扣1-2分,不开展1次,则扣3分。
3、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。得2分。
4、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题。得4分。
5、班级有干部轮值制度、卫生值日制度。得1分。
6、班级有文明公约和学校财产保管或爱护公物等方面的制度和责任人。得1分。
7、能按期完成黑板报出刊任务,得5分,不按时完成一次扣1分,扣完为止。
8、按学校安排,每学期召开一次家长会,资料齐全。得5分。
9、班务工作周记详实,得10分。
10、家校联系手册使用规范,认真批阅,全学期班主任的话(通知除外)不少于5次,得5分,少一次扣1分。
11、点名册填写及时完整。得3分。
12、按规定时间组织学生进行图书阅览,得5分,检查中发现纪律混乱或学生不读书的现象,1次扣1分,扣完为止。学期内能组织相关读书活动,如写读后感、摘录佳词妙句、读书心得交流,凭活动记录(资料)一次加1分。
13、班级学生体质健康标准达标率达到90%以上,得10分,达到95%以上再加5分,90%以下85%以上扣5分,85%以下扣10分。
(四)公物保管:
1、爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备,无随意(人为)损坏。学期结束检查班级公物无损坏得5分,如有损坏视具体情况扣分。
2、学生损害学校公共设施,按事件大小每人次扣1—3分。
3、学生无故踩跨校内绿化带,以班级为单位,发现一次扣0.5分。
(五)安全:
1、加强安全教育,预防学生人身伤害,无重大安全事故。得10分。非责任事故发生一次扣5分,责任事故发生一次扣10分,直至倒扣。
2、学生擅自进行学校规定需教师指导下的游戏、活动,发生一次扣1分。
(六)班级和学生参加竞赛获奖奖励:
1、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动,个人获市属一、二、三等奖的每人次分别加2、1.5、1分(体育竞赛取前六名);获得国家、省、市级奖项的按上述分值的4、3、2倍计分;团体加倍记分。
2、参加学校组织竞赛活动,个人获校级奖项每人次:一等奖加1.5分;二等奖加1分;三等奖加0.5分;团体获奖:一等奖加3分;二等奖加2分;三等奖加1分。
(参赛奖、纪念奖、鼓励奖类不加分,团体、个人不重复计分,同一竞
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