教育电影欣赏社团总结2.doc

教育电影欣赏社团总结 学生社团已经成为学校一道靓丽的风景线。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。 电影作为一门新兴的艺术门类，在人们的生活中扮演着日益重要的角色。在文学创作繁盛的今日，电影因其画面感更强、视觉冲击力更大等优点，受众面更为广泛。这学期我继续开展教育电影欣赏社团，主要选取以温情为主打的影片《你好像很美味》《海底总动员》《辛普森一家》。本课程面向全校学生，低中高学生都可以在这里品味到课堂之外的新鲜触动。低年级学生可以欣赏到光影的奇幻，中年级学生可以尝试影评创作。不仅能提升学生的艺术欣赏能力和想象力，也有助于锻炼写作和阅读能力。 介绍人物角色，了解温暖剧情 很久很久以前，食草恐龙妈妈在河边捡到了一个蛋，恻隐之心使然，她将这个不知为何物的恐龙蛋视为己出，抚养长大。不幸的是，这是一个霸王龙的蛋。由于这么一个小小的意外，让这么一只霸王龙——哈特，在食草恐龙的身边长大了。直到有一天，突然意外得知到自己是令人生畏的霸王龙时，他离开了自己部落，开始了自己的独立生活。 就在自立的过程中，他意外地收养了小甲龙“很美味”成了自己的儿子。一段跨越食物链与物种的故事也在这么一个过程中诞生了。 就在火山即将爆发的前夕，哈特重新回到了以前的部落，救出了自己的妈妈。 回顾温情对话，感受语言魅力 “你好像很美味啊” 这是主角霸王龙哈特一句不经意的对白，就是这么一句简单并俏皮的话，延续了又一段温馨的小故事。哈特意外发现了一个恐龙蛋，小甲龙突然破壳而出。随即哈特冒出了“你好像很美味啊”这句话。令他意外的是，小甲龙跳上了它的身上，说道，“你叫我的名字了，你就是我爸爸吧, ‘你好像很美味’真是一个好名字，这个名字是什么意思啊？” 于是，一段不可思议的霸王龙与小甲龙的父子亲情的故事就在这样一句啼笑皆非的台词下开始了。 生活中许多美好，也许也像这句“你看起来很美味”一样。往往就在我们走神发呆的不经意间，来得那么让人猝不及防。一段令人感动的亲情故事尚且能于此处诞生，在这样一个人们不断挑战道德底线的时代，无论未来走向何处，相信永远会有能让人感动的点点滴滴的存在，它平凡却又不得不让人肃然起敬。连食物链的界限都尚且能跨越的情感，我们似乎不应有任何怀疑它存在的理由。 “你们几个！没把‘很美味’吃了吧！！！！” 自离家出走以后，哈特始终疑惑，食草的恐龙妈妈为什么会把自己这样一只凶狠的霸王龙养大。直到，那一天。 随着小甲龙“很美味”逐渐长大，哈特希望让这个可爱的儿子离开自己成长，他深知霸王龙是不应该有一个吃草的小甲龙儿子的。于是，哈特与儿子相约，只要“很美味”很跑得比自己快，就让他永远留在自己身边，就在“很美味”的身影渐渐远去的时候，哈特忍着痛，朝着另外一个方向去了，直到传来了“很美味”的尖叫声……随后他从一群食肉恐龙中救出了可爱的小儿子，而与此同时，他却被自己的同类放逐了，再也不被允许踏进领地一步。 就在疑惑母亲的爱的同时，他或许明白了，那是来自人性中难以磨灭、名之以亲情的情感使然。再为坚强的个体，或许在强大的背后都有那么一片温暖的一面，即使那是牙齿锋利、无坚不摧的霸王龙。即使是再为让人唾弃的坏人，或许在为我们唾弃的背后，他或她，可以使一个好父亲、好母亲，可以使一个美好家庭的支柱。关于正义与否，我们难以把握。值得庆幸的是，亲情与此无关。即使在坦克可以碾压国人、牛奶可以加三氯氰胺的神奇国家，我们却也永远不会用这样的方法去对待自己的至亲。天性使然，无论我们如何社会文明，或是文明如何堕落，总会有那么一抹是我们不会加以践踏的。 “不管你变成什么样子，妈妈都认得你！” 在救回了“很美味”的同时，哈特终于揭开了多年的疑惑。就在火山喷发的前夕，哈特赶回部落，希望救出了多年未见的妈妈。在冒着其他同类的威胁下，他赶回了山里。多年未见的妈妈马上就认出了他，霸王龙与食草恐龙之间的深深拥抱，大概是最让人感动的瞬间了。 或前途似锦，或潦倒一身，似乎从未有母亲因而遗弃自己的儿子。片中的母爱，伟大之处在于，她让人看到，爱，其实不仅仅只是一种天性。 书画恐龙世界，畅谈观后感想 在观看了影片后，学生似乎有很多话要表达。我趁热打铁，运用绘画、小组讨论、写观后感的方法让孩子们大胆地说出自己的观点，从而体会到亲情带给我们的正能量。 《你好像很美味》观后感 今天，老师给我们放了一部电影叫《你好像很美味》。 故事主要讲了一只霸王龙收养了一只名叫“很美味”的小剑龙后发生的种种事故，为此