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五年级语文下册第一课
神鸟
学习目标:掌握生字新词 初读课文 理解文意 再读课文 了解课文的写作方 法 细读文 体味故事
雨雾
雨雾
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雨雾
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创设情境
阅读思考
注意事项
为学生们设疑导入
神鸟的“神”字体现在哪?
要求学生们读准字音,可借助工具书。
初读感知:
全文有几个故事,他们之间有什么联系?
读了以后,说出你的感受和想法!
细读感悟
细读课文:感知故事 新的感受
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第一课时
作业设计:写心得感受
设计目的:即兴写作能力得到锻炼
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