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人教版六年级数学(上)比的应用课件1
一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是100ml和400ml,__________?(补充问题并解答) 这是某种清洁剂的稀释瓶,瓶 上标明的比表示浓缩液和水的体积 之比。按照这些比,可以配置不同 浓度的稀释液。 李阿姨按1:4的比配置一瓶500ml的稀释液,她想知道浓缩液和水的体积分别是多少? * 生活中的比: 1、地球上的淡水含量与地球上水总量的比为3:100。 2、安利洗涤剂与水的正常比是1:8。 3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。 4、妈妈做米饭时米与水的比是1:3。 5、一种咖啡奶,咖啡和奶的比为2:9。 在工农业生产和生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫按比例分配。 比的应用 2.求下面各比的比值 45:75 0.16:0.8 60:0.8 1.化简下面各比:21:105 7.2:0.42 0.08:2 活学活用: 1、白兔和灰兔只数的比是7:5,白兔占两种兔总只数的( ),灰兔占两种兔总只数的( )。 2 、六三班男生和女生的比是2:5,男生占全班人数的( ) ,女生占全班人数的( ) 2、学校把栽280棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有47人,二班有45人,三班有48人。三个班各应栽树多少棵? (1)三个班的总人数:47+45+48=140(人) (2)一班应栽的棵数:280 × 47 140 =94(棵) (3)二班应栽的棵树:280 × 45 140 =90(棵) (4)三班应栽的棵数:280 × 48 140 =96(棵) 答:一班、二班、三班各应栽94棵、90棵、96棵。 尝试探究: 已知总数和各部分数的比,求各部分数。 结构特征: 方法与步骤: 1、根据比先求出总份数。 2、求出各部分数占总数的几分之几。 3、运用分数乘法列式计算,求出各部分数。 4、答题并检验。 闯关活动:第一关 一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥糖按照3:5:2混合成的。要配制这样的什锦糖500千克,需要奶糖、水果糖、和酥糖各多少千克? 用84厘米长的铁丝围成一个三角形,三条边的长度比是3:4:5。三角形的三条边各长多少厘米? 闯关活动:第二关 1、一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米。播种面积的比是3:2。两种作物各播种多少公顷? 闯关活动:第三关 再攀高峰 爸爸和王叔叔合作出资做生意,爸爸出资8000元,王叔叔出资4000元,一年后共盈利3000元,爸爸和王叔叔各应分得多少钱? *
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