小学5年级语文(上)鲸课件10.pptVIP

* 返 回 鲸 教学目的 课文学习 习题精解 生字新词 种 类 鲸 形 体 演 化 生活习性 鲸 说明方法 板书 学习课文第一部分（1自然段） 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ 你是从哪几出处看出来的？ （大、庞然大物） 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。 我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 作者为什么要这样写？ 用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。 比大象大得多。 学习课文第二部分（2自然段） 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的? 鲸是怎样演化成鱼的样子的？ “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。 陆地 浅海 海洋 我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。 学习课文第二部分（2自然段） 学习课文第三部分（3自然段） 鲸的种类 须鲸 齿鲸（虎鲸） 学习课文第四部分（4--7自然段） 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? 这些方面都有什么特点？ 食物 呼吸 睡觉 生长 鲸的生活习性（1） 吃食 鲸吃食量非常大 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 鲸的生活习性（2） 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。 须鲸的水柱 垂直的，又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的，又粗又矮 鲸的生活习性（3） 鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。 鲸为什么这样睡觉？ 这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。 鲸的生活习性（4） 鲸是如何繁养后代的？ （ 胎生 哺乳 ） 肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。 说明方法: 举数字 比较 举例子 用列举数字的方法介绍一种事物。 例一：这条长廊有700多米长，分成273间。 例二：这是一座联拱桥，总长约265米，有241根望柱，每个柱子上都雕着狮子。 鲸 形 体 演 化 种 类 生活习性 鲸 巨大 世界上最大的动物 陆地 海洋 像牛羊一样 像鱼的样子 齿鲸 须鲸 （虎鲸）） 经过很长时间 吃食 呼吸 用肺 睡觉 量大 围成一团 繁养 胎生 哺乳 说米说明方法板书 生长呼吸睡觉 食物 * 返 回 说米说明方法板书 生长呼吸睡觉 食物