zmj-966-28998.pptVIP

1、明确性格特点和精神品质 2、抓住人物特征 3、善用修辞（比喻、夸张） 4、有一定的顺序 5、反复推敲，斟酌语言 人物外貌描写的步骤及方法： 1、明确性格特点和精神品质 积极乐观的人生态度 2、抓住人物特征 （1）满脸皱纹 (2)身形瘦弱 (3)眼睛大 （4）笑容灿烂 一张如烈日下被晒干的水蜜桃般的小小的脸上，嵌着一双大大的眼睛，瞳孔中闪烁着幸福和对未来无限憧憬的目光。她那灿烂、纯真的微笑深深的印在我的心里。 （2）习作（二） 选取某位教师或学生进行习作练习 1、明确性格特点和精神品质 2、抓住人物特征 3、善用修辞（比喻、夸张） 4、有一定的顺序 5、反复推敲，斟酌语言 小小的嘴巴不时蹦出令人捧腹的字眼，大大的肚子里装满了各种定律和一串串笑话，眼不算大，腿不算长，却能在你尚未反应时到达你的身边，用胖而有力的手掌给你一下爱的抚摸，让你无言而痛苦的明白，开小差的恶果。 六、作业： 1、写一段家人的外貌描写； 2、写一段生活中有接触的家人以外的人的外貌描写 3、要求：按照老师上课指导的步骤进行习作，写在学案上，明天交。 进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。 藤野严九郎——治学严谨的学者形象。 1、……“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士