3.1.1有机化学精选.pptx

第三章 有机化合物;教学目标： 1、了解有机化合物的概念和主要特点 2、掌握甲烷的分子结构 3、掌握甲烷的物理性质和化学性质 4、认识取代反应;1.了解有机化合物的概念。 2.掌握甲烷的分子结构,了解甲烷的物理性质及存在、用途。 3.掌握甲烷的化学性质,认识取代反应的特点。;一、有机化合物;1、定义：;课前练习;尝试应用;3、有机物的主要特点：; 有机物分类根据有机物的 组成和结构特点; 千年的希望 － “可燃冰” ;问题：;第三章　有机化合物 第一节　最简单的有机化合物——甲烷 第1课时　甲烷的性质;;二、甲烷 1.存在和用途: (1)存在:是_______、_____、油田气和煤矿坑道气的主要成 分。 (2)用途:是一种高效、低耗、污染小的清洁能源①,还是一种 重要的化工原料。;2.分子结构: (1)组成和结构:;(2)空间结构:;3.物理性质:;写出甲烷的化学式、结构式及??键类型，思考其结构特点。 甲烷的物理性质有哪些？ (思考如何计算标况下甲烷的密度);CH4 ;2、甲烷分子的结构特点：;空间构型：正四面体 键角：109°28′;甲烷是无色、无味的气体，密度是比水 小，极难溶于水。;煤矿中为何会发生瓦斯爆炸？发生什么反应？从中你能得到什么启示？ 如何验证甲烷燃烧的产物？;强氧化剂 ;一氯甲烷(气态);甲烷取代反应;思考？;某些原子或原子团 ;4、取代反应;Cl—Cl;Cl—Cl;CH4+Cl2;问题：;取代反应与置换反应的区别;无色易液化的气体，有乙醚的气味和甜味，无腐蚀性。;无色透明易挥发液体，稍有甜味。;练习:1、写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式。;2、在光照条件下，将等体积的甲烷和氯气混合，得到的产物中物质的量最多的是( ) A、CH3Cl B、CH2Cl2 C、CCl4 D、HCl;甲烷化学性质;练习:;;;通常情况下，甲烷比较稳定。;①甲烷在点燃的条件下能被氧气氧化， 在通常情况下，KMnO4(H+)溶液等强氧化剂能不能将甲烷氧化？; KMnO4(H+)不褪色，甲烷不能被KMnO4(H+)氧化。 通常情况下稳定，不与三强（强酸、强碱、强氧化剂）反应;取一个100mL的量筒，用排饱和食盐水的方法收集20mLCH4和Cl2，放在光亮的地方，日光不要直射，等待片刻，观察发生的现象！;1 说明量筒内的混合气体在光照的条件下发生了化学反应。 2 量筒壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状物质，且不溶于水。 3 量筒内液面上升，说明随着反应的进行，量筒内的气压在减小，即气体总体积在减小。;;甲烷取代反应历程; 常温下，一氯甲烷是气体，其他三种是液体，三氯甲烷和四氯甲烷是工业上重要的溶剂，这四种取代物都不溶于水。;※取代反应与置换反应的比较：;[练习] 1、1mol甲烷最多能与多少氯气进行取代，生成多少HCl？;4.化学性质:通常状况下,甲烷比较稳定,与_________等强氧化 剂不反应,与强酸、强碱也不反应。 (1)氧化反应(燃烧): ①现象:甲烷在空气中完全燃烧,火焰呈_______。 ②化学方程式:______________________。;(2)取代反应: ①甲烷与氯气反应的实验探究;实验 现象;实验 结论;②取代反应 有机物分子里的某些_____________被其他_____________所替 代的反应。;【思考辨析】 1.判断正误: (1)CH4、CH3Cl、CH2Cl2等都是烃。( ) 分析:烃是由碳和氢两种元素形成的化合物,CH4是最简单的 烃,CH3Cl、CH2Cl2不是烃。 (2)在点燃甲烷气体之前必须检验其纯度。( ) 分析:甲烷是可燃性气体,为防止爆炸,点燃之前应检验其纯 度。;(3)CH4的结构式是 ,所以甲烷是平面结构。( ) 分析:结构式不表示分子的空间构型,实际上,甲烷分子是正四 面体结构。 (4)甲烷和氯气的反应是置换反应。( ) 分析:该反应是取代反应,其特点是有机物分子里的某些原子或 原子团被其他原子或原子团所替代。;2.问题思考: (1)CO和H2CO3都是含碳化合物,二者都是有机物吗? 分析:不是,含有碳元素的化合物是有机物,但CO、CO2、H2CO3及碳酸盐等,其结构、性质与无机物相似,因此属于无机物。 (2)能用甲烷与氯气反应来制取纯净的CH3Cl吗? 分析:不能,甲烷与氯气的取代反应是连锁反应,反应生成的是多种产物的混合物,得不到纯净的CH3Cl。;【知识链接】 ①天然气作为能源的优点 天然气是一种优良的气体燃料,通常状况下,1 mol甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,放出890 kJ的热量,目前全世界20%的能源需求由天然气提供