精简了几分之几是在说现在比原来少的人数是原来工.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于辽宁
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精简了几分之几是在说现在比原来少的人数是原来工.doc

精简了几分之几是在说现在比原来少的人数是原来工.doc

“精简了几分之几”是在说“现在比原来少的人数是原来工作人员的几分之几”,单位“”就是“原来工作人员人数”,. (法1)把这批水泥视为单位“”,第一次运走后所剩为:,第二次运走后所剩为:,第二次运走后所剩为:,即原来的即为吨,原来有水泥(吨). (法2)依据逆向思维可以得出,最后剩下的吨对应的是“又余下”的,因此求出“又余下”为吨,这时吨对应得恰好是“余下”的,这样可以求出“余下”的吨数为吨,即全部的,所以原有水泥(吨). 方法一:如图: 这本故事书一共有:(页). 方法二:设这本书一共有份,这本书共有(页). (解法)设原计划每天生产份,则实际每天生产份和件,而根据题意这批产品共有份,所以实际每天生产份,所以份与份和件相同,所以每份就是件,所以这批产品共有件.或用方程来解. (解法)数论解法.假设原计划每天生产件,因为实际生产时每天生产的件数比原计划多,所以,解得,又因为应该是的倍数,只能取。即这批商品共有(件)。 方法一:男生比女生多,则男生有,女生比男生少. 方法二:设女生有份,则男生有份,所以女生比男生少. 根据题意知前三只小猴分别吃了总数的,,,所以四只小猴共吃了(个) 【分析】今年儿子的年龄相当于父子年龄差的,年后儿子的年龄相当于父子年龄差的,所以年相当于父子年龄差的,年龄差为岁.今年儿子岁. 把巧克力饼干总数当作1.那么:

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