付鑫毕业论文开题报告要点.doc

学科分类号 030301 本 科 毕 业 论 文 题 目（中文）： 大学生“手机依赖”问题研究 ——一个社会互动论的视角 （英文）： The the mobile phone dependence_________ of college students and social interaction 姓 名 付鑫 学 号 20120604004 院 （系） 公共管理学院社会学系 专业、年级 2012级社会学 指导教师 陈海平 二〇一五年 十二 月 湖南师范大学本科毕业论文诚信声明 本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科毕业论文作者签名： 二〇一五年 十二 月 二十九 日 湖南师范大学本科毕业论文开题报告书 论 文 题 目 大学生“手机依赖”问题研究——一个社会互动论的视角 作 者 姓 名 付 鑫 国内的研究者在方法论上多使用自己编制测量手机依赖程度量表，分析手机依赖的影响因素，比如性别、性格、生源地和专业等等。这些研究并没有达成一致性的研究结论，比如手机依赖对学习的影响，或者手机依赖与学生性格的关系等，而在研究结论和政策建议上却往往沿袭传统思路，将手机依赖视为影响学生学业成绩、心理性格、日常行为“异常”的原因之一并试图从不同的角度提出纠正手机依赖这一“异常”行为的教育手段和方法。这与国外研究者提出的在信息社会中对学生使用手机应当因势利导，将手机作为促进教学有助于学习工具的思路大相径庭。 实际上，青年人群和学生群体对手机的使用作为一个新的社会现象从其出现到现在时间不长，国内外研究者的研究还没有形成一个完整的研究体系，也没有形成确信的研究结论。我们在当前研究中必须要特别注重的一个背景条件是：当前社会是一个移动互联的信息社会，现在的大学生是“数字原生代”大学生的手机使用及手机依赖研究“数字原生代”，他们成长经历决定了手机在生活中扮演着重要的角色和功能，他们也习惯在日常生活中与手机形影不离。樊佩佩认为移动电话革命可以看作基于当代社会网络基础上沟通模式转型的结果，手机技术的使用与社会变迁是双向作用关系，即人们生产生活的需要决定了对手机的依赖，而移动通讯技术的运用又促进了他们生产生活的改善（樊佩佩，2010）；杨善华和朱伟志则把手机使用视为人们“主动”选择的结果，其背后是网络文化的新的行为规范和价值观念（杨善华、朱伟志，2006），有研究认为手机使用与社会资本、社会网络存在紧密的联系，手机依赖实际上是手机成为人们依赖社会资本和社会网络的工具。可见，无手机焦虑症或者手机依赖背后的原因是非常复杂的，因此，本研究从社会学理论视角出发多角度进行剖析大学生手机依赖的原因，以及手机依赖对大学生生活的多重影响，以期探讨避免手机的过度使用的不良影响的途径。 主要内容： 研宄包括以下几个方面的内容：（要简单将研究框架、逻辑结构写出来，具体到三级标题） 大学生“手机依赖”问题研究——一个社会互动论的视角 1大学生手机依赖的基本状况 1.1 1.2 2大学生手机依赖的差异分析 2.1性格差异 2.2性别差异 2.3 2.3 2.3 　1.大学生手机依赖、手机使用的现状 调查不同