江苏专供课件：3.5功　功率　动能定理[2017版物理高考专题辅导与训练].pptVIP

第二问： ·明确运动过程→小滑块由B至C沿竖直面做圆周运动 ·按部就班列方程 第三问： ·正确选择运动过程→从D到最低点 按照过程列方程，就能拿到13分，若能正确解方程求出结果再拿到4分，若第二问能正确应用牛顿第三定律又可拿下1分，则得满分18分。 【解析】(1)小滑块从C点飞出来做平抛运动，水平速度为v0。 竖直方向上：R= gt2 ①(2分) 水平方向上： R=v0t ②(2分) 解得：v0= ③(1分) (2)小滑块在最低点时速度为v，由动能定理得： -mg·2R= mv02- mv2 ④(3分) 解得：v= ⑤(1分) 在最低点由牛顿第二定律得： FN-mg= 　⑥(3分) 解得：FN=6mg (1分) 由牛顿第三定律得：F′N=6mg ⑦(1分) (3)从D到最低点过程中，设DB过程中克服摩擦阻力做功Wf，由动能定理得： mgh-Wf= mv2-0 ⑧(3分) 解得：Wf= mgR ⑨(1分) 答案：(1) 　 (2)6mg 　(3) mgR 【迁移训练】 3.(2015·连云港一模)如图所示，质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态。现通过细绳将A向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为W1时，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功W2时，B刚要离开地面。弹簧一直在弹性限度内，则(　　) A.两个阶段拉力做的功相等 B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量 C.第一阶段，拉力做的功大于A的重力势能的增加量 D.第二阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量 【解析】选B。两个阶段中拉力做功通过的距离相同但第一阶段与第二阶段弹力的方向不同拉力大小不同，第二阶段拉力做功大于第一阶段做的功，故A项说法不正确；A的重力势能变化等于拉力做的总功与弹簧弹力做功的代数和，该过程中弹簧弹力对A做功为零，故B说法正确；第一阶段，拉力做的功小于A的重力势能的增加量，因为此时弹簧弹力对A做正功弹性势能转变为A的重力势能，故C项说法不正确；第二阶段，拉力做的功大于A的重力势能的增加量，因为此时弹簧弹力对A做负功，拉力的功有一部分转化为弹性势能，故D说法不正确。 【加固训练】(多选)质量为m=2kg的物体沿水平面向右做直线运动，t=0时刻受到一个水平向左的恒力F，如图甲所示，此后物体的v-t图像如图乙所示，取水平向右为正方向，g取10m/s2，则(　　) A.物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5 B.10 s末恒力F的瞬时功率为6W C.10 s末物体在计时起点左侧2 m处 D.10 s内物体克服摩擦力做功34 J 【解析】选C、D。由题图乙知前后两段时间内物体加速度的大小分别为a1=2m/s2、a2=1m/s2，由牛顿第二定律知F+μmg=ma1，F-μmg= ma2，联立得F=3N、μ=0.05，A错误；10 s末恒力F的瞬时功率为P=Fv=18W，B错误；由速度图像与坐标轴所围面积的物理意义知，10s内物体的位移x=-2m，即在计时起点左侧2m处，C正确；10s内物体的路程为s=34m，即10s内物体克服摩擦力所做的功W=μmgs= 0.05×2×10×34J=34 J，D正确。 热点考向2　机车启动问题 【典例3】(2015·梅州一模)一辆汽车在平直的公路上以某一初速度运动，运动过程中保持恒定的牵引功率，其加速度a和速度的倒数 图像如图所示。若已知汽车的质量，则根据图像所给的信息，不能求出的物理量是(　　) A.汽车的功率 B.汽车行驶的最大速度 C.汽车所受到的阻力 D.汽车运动到最大速度所需的时间 【名师解读】 (1)命题立意：考查机车的启动问题。 (2)关键信息：保持恒定的牵引功率；加速度a和速度的倒数 图像；已知汽车的质量。 (3)答题必备：①F-Ff=ma；②P=Fv。 (4)易错警示：误认为选择“能求出的物理量”，而实际要求选择“不能求出的物理量”。 【解析】选D。由F-Ff=ma，P=Fv可得：a=