江苏专供课件：7分子动理论　气体及热力学定律[2017版物理高考专题辅导与训练].pptVIP

(2)给某包装袋充入氮气后密封，在室温下，袋中气体压强为1个标准大气压、体积为1L。将其缓慢压缩到压强为2个标准大气压时，气体的体积变为0.45L。请通过计算判断该包装袋是否漏气。 【名师解读】 (1)命题立意：考查气体实验定律的应用及其微观解释。 (2)关键信息：“对包装袋缓慢地施加压力”“缓慢地压缩”。 (3)答题必备：p1V1=p2V2，气体压强的决定因素。 (4)易错警示：误认为状态变化过程中温度是变化的。 【解析】(1)缓慢地施加压力，可将氮气状态变化视为等温过程，内能不变，加压测试过程中，压强增大，所以包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力增大。 (2)若不漏气，设加压后的体积为V1，由等温过程得 p0V0=p1V1 代入数据得V1=0.5L 因为0.45L0.5L，故包装袋漏气。 答案：(1)增大　不变　(2)见解析 【典例4】(9分)(2014·新课标全国卷Ⅰ)一定质量的理想气体被活塞封闭在竖直放置的圆柱形汽缸内，汽缸壁导热良好，活塞可沿汽缸壁无摩擦地滑动。开始时气体压强为p，活塞下表面相对于汽缸底部的高度为h，外界的温度为T0。现取质量为m的沙子缓慢地倒在活塞的上表面，沙子倒完时，活塞下降了 。若此后外界的温度变为T，求重新达到平衡后气体的体积。已知外界大气的压强始终保持不变，重力加速度大小为g。 【拿分策略】 按照过程列方程，就能拿到4分，若能正确计算求出S，并进一步求出最终结果再拿下5分，则得满分9分。 【解析】设汽缸的横截面积为S，沙子倒在活塞上后，对气体产生的压强为Δp，由玻意耳定律得phS=(p+Δp)(h- h)S ①(2分) 解得Δp= p ②(1分) 外界的温度变为T后，设活塞距底部的高度为h′。根据盖-吕萨克定 律，得 　 ③(2分) 解得h′= 　④(1分) 据题意可得Δp= ⑤(1分) 气体最后的体积为V=Sh′ ⑥(1分) 联立②④⑤⑥式得V= (1分) 答案： 【迁移训练】 迁移1：改为分析内能变化、热传递 【典例4】中，若环境温度不变，活塞下降 后。气体的内能______(选填“不变”“升高”或“降低”)，气体________(选填“吸热”或“放热”)。 【解析】汽缸壁导热良好，缸内气体温度不变，所以气体的内能不变。此过程气体被压缩，外界对气体做功，根据热力学第一定律分析可得，气体向外界放热。 答案：不变　放热 专题七 分子动理论　气体及热力学定律 【高考这样考】 1.(多选)(2015·江苏高考)对下列几种固体物质的认识，正确的有 (　　) A.食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐是晶体 B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体 C.天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则 D.石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构不同 【解析】选A、D。若物体是晶体，则熔化过程中，温度保持不变，A项正确；烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形是晶体各向异性的表现，说明云母片是晶体，B项错误；天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列规则，C项错误；由于石墨和金刚石的物质微粒排列结构不同，导致了它们的物理性质不同，D项正确。 2.(2015·福建高考)下列有关分子动理论和物质结构的认识，其中正确的是(　　) A.分子间距离减小时分子势能一定减小 B.温度越高，物体中分子无规则运动越剧烈 C.物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度无关 D.非晶体的物理性质各向同性而晶体的物理性质都是各向异性 【解析】选B。若分子间距离减小时分子力做负功，分子势能增大，A错；温度越高，分子无规则运动越剧烈，运动速率大的分子数增多，B对、C错；多晶体的物理性质具有各向同性，D错。 3.(2015·重庆高考)某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的，且车胎体积增大。若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体，那么(　　) A.外界对胎内气体做功，气体内能减小 B.外界对胎内气体做功，气体内能增大 C.胎内气体对外界做功，内能减小 D.胎内气体对外界做功，内能增大 【解析】选D。由理想气体状态方程 =C可知，对于一定质量的理