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化学人教版选修4精品教学案:3.4难溶电解质的溶解平衡 学案.doc
第四节 难溶电解质的溶解平衡(学案)
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教学目标
(1)了解饱和溶液、溶解度的概念。会分析溶解度曲线
(2)了解难溶电解质的溶解平衡
(3)理解难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点,正确理解和掌握溶度积KSP的概念。
(4)掌握运用浓度商和平衡常数来分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。
教学重难点
运用平衡常数来分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。
教学过程:
一、溶液
思考:1、什么是饱和溶液?饱和溶液有何特征?
? 2、饱和溶液是否浓度一定大?稀溶液是否一定不饱和?
? 3、固体溶解度如何定义的?气体溶解度如何定义的?溶解度都受哪些因素的影响?溶解过程为什么会有热量的变化?
二、沉淀溶解平衡
1.一些电解质如BaSO4在水中只能溶解很少、可以说是难以溶解,所以称为______________。尽管这些电解质难以溶解于水中,但在水中也会建立一种________??? _____。
2.难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡一样,合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律,其基本特征为:(1)________??? ____(2)__?? ______??? ____
(3)________? ?????____(4)________?????????? ____
3.难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,其平衡常数称为_______?????????? __,简称_______?????????? __。对于AmBn(s) mAn++nBm-
KSP=
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练习2、请写出PbI2?? Cu(OH)2???? BaSO4???? Ag2CrO4????? Al(OH)3??? CuS的沉淀溶解平衡与溶度积KSP表达式
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4.溶度积KSP反映了难溶电解质在水中的__?? ______??? ___,KSP的大小和溶质的溶解度不同,它只与__?? ______?? 有关,与__?? ______?? 无关。利用溶度积KSP可以判断__?? ______??? __、__?? ______??? __以及__?? _____?????????? _??? __。
练习1、25℃下在AgCl固体的饱和溶液中存在AgCl(s) Ag++ Cl-,进行下列操作后有什么变化?
2.当氢氧化镁固体在水中达到溶解平衡 Mg(OH)2 ?Mg2++2OH-,为使固体的量减少,可加入少量的(???? )
A. NH4NO3??? B.NaOH???? C.MgSO4??? D.NaHSO4
3.在一定温度下,AgCl的饱和溶液中C(Ag+)和C(Cl-)的乘积为一常数,现将足量的AgCl固体分别加入? ①10毫升蒸馏水? ②30毫升0.1摩/升盐酸? ③5毫升0.5摩/升NaCl溶液? ④10毫升0.2摩/升CaCl2溶液,使AgCl溶解并达到饱和。则溶液中C(Ag+)由大到小排列的正确顺序为(? )
???? (A) ④②③①?????????? (B) ①②④③ ??
? ???(C) ①②③④?? ????????(D) ①③②④
4.已知室温时AgBr的溶解度是8.8×10-7mol/L,MgNH4PO4溶解度是6.3×10-5mol/L,求AgBr、MgNH4PO4的溶度积?
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三、沉淀的生成及转化
沉淀的转化是__?? _____??????????????????? __的过程,其实质是__?? _____?????????? _??? __。
当Qc? 大于? Ksp时,情况为:__?? _____?????????????????????????????? ?????_??? __
当Qc? 等于 Ksp时,情况为:__?? _____??????????????????????????????????? _??? __
当Qc? 小于? Ksp时,情况为:__?? _____??????????????????????????????????? _??? __
例题 将5mL1×10-5mol/L的AgNO3溶液和15mL4×10-5mol/L的K2CrO4溶液混和时,有无砖红色Ag2CrO4沉淀生成?已知Ag2CrO4的Ksp=9×10-12
?
实验.将AgNO3溶液依次加入氯化钠溶液、溴化钠溶液、碘化钾溶液中都会出现不同颜色的沉淀,沉淀的颜色变化是? _ ____ →? _ _ ___ → ____? _。
出现这种颜色变化的原因是:
_?? _____??????????????????????????????????????????????????????????????? _??
小结:沉淀生成、转化的条件
?
7.将足量BaCO3分别
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