0–3––第四章早期教养知道中心的课程〔参1〕.pptVIP

0—3岁亲子课程 一.为什么越来越多的家长选择亲子园？ 担心孩子输在成才征途的“起跑线上” 家长在亲子园可以学到教育孩子的知识与方法 能够给孩子提供一个交流的平台，让他体验群体生活的乐趣， 亲子园活动所占时间不多 亲子园一般设在社区范围内，方便。 为上幼儿园前做好准备 二、亲子园活动的教育理念 让家长成为早期教育的主体与执行者。 以传播科学的早期教育为基础，向家长提供专业、规范的婴幼儿早期教育服务。 遵循零岁起步原则、激发兴趣原则、积极引导原则、生活课堂原则、和平对话原则。 三.亲子园教育活动原则 四、亲子园课程编制原则 0岁开始的早期教育，运用科学系统的方法，手脑全面开发。并在课程设计中动静结合。 依据婴幼儿的年龄特点及生理心理发展需要编制课程内容。 掌握婴幼儿敏感期的出现及结合其吸收性心智的潜能，在最佳时间给予幼儿和家长最佳指导 。并在家里进行“延伸”活动。 亲子园课程的安排要照顾到不同的发展水平的孩子 ，因此一项活动要有多个设计，以适应不同的发展水平 。 以游戏和自然学习的形式进行活动，强调感官训练、体能锻炼和语言、认知、社会交往等综合能力开发，满足婴幼儿身心发展全面需求，增强亲子情感交流。 五.亲子园特色课程内容 感觉统合活动 总目标： 1．发展婴幼儿的平衡感、触觉、前庭觉、本体感。 2．发展婴幼儿的肢体协调动作。