13科学观察课件PPT.pptVIP

小结：科学研究最重要的环节是 。 实验操作的要求： 1.实验时应有的态度认真操作、仔细观察。 2.逐步学会正确使用各种仪器 。 3.正确记录实验现象和整理、分析实验数据。 4.实验时，应遵守实验室的规章制度，注意安全。 案例： 1895年德国科学家伦琴进行阴极射线的研究做过一次放电实验，他偶尔发现放电管旁边这叠原本用黑纸严密封闭的底片，变成了灰黑色—这说明它们已经曝光了！通过用心的观察和研究，最终发现了伦琴射线（X射线）。 活动1、书本P13指纹观察，并完成书本填空 指纹识别器 图中的横线是直线吗？ 图中是螺旋还是同心圆 要借助一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断！ 放大镜 显微镜 望远镜 1、可以观察更加微小的世界 叶绿体细胞 神经细胞 红细胞 电子显微镜 海王星 2、可以观察更加遥远的世界 天文望远镜 银河系 3、可以观察运动的过程 高速闪频摄像机 人们直接用感觉器官的观察，叫做直接观察；借助于仪器、工具的观察，叫做间接观察。 你在周围的医院、学校、商店、车站等地方见到过哪些观察工具？ 监控 CT B超 1、记录的方法 思考：你知道哪些记录的方法？ ◆文字描述 ◆表格记录 ◆图形记录 根据观察对象选择不同的记录方式。 自学书本P15读图，完成书本填空，并思考这属于哪种记录方法？ 1、 有A、B、C、D4种溶液，如下图所示，各取30 滴溶液分别滴入4 支试管中，并在试管上标注相应溶液的字母A、B、C、D。 观察这4 种溶液的颜色，并将结果填在下表中。 活动2 一、要在教师的指导下，滴加相应的溶液。如果有溶 液滴在手上，请立即用水冲洗。 二、有些溶液有较强的腐蚀性，要特别小心！ 注意 2、混合溶液：用滴管将10滴B溶液滴入A试管中（如右图)，再振荡试管，观察试管中溶液的变化，并将观察的结果记录在下表中。用上述相同的方法，将4种溶液相互混合，观察其变化，并将所有观察的结果记录在表中。 记录表 颜色 D C B A 溶液 很多科学实验中，两种溶液混合后会发生有趣的变化。 记录表 A+B 清澈 或浑浊 是否 有气泡 是否 有沉淀 颜色 溶液混合 科学实验过程中往往会出现许多有趣的现象。 变色 爆炸 等等 沉淀 气泡 烧杯： 药匙： 表面皿： 用于较多量试剂的反应和配制溶液 取少量固体粉末 暂时存放少量固体或液体 玻璃棒： 可搅拌、引流、移液、蘸取 活动3：鸡蛋放入盐水里的实验 1、我们一起来认识实验器材 实验步骤: 1．将鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋的浮沉情况； 2．向清水中加入食盐，并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解； 鸡蛋上浮实验 （1）生鸡蛋放在清水中，看到的现象是＿＿＿＿ （2）为了加快食盐在水中的溶解，应该使用＿＿＿搅拌，在搅拌过程中应尽量避免＿＿＿＿＿＿＿＿。 在烧杯中溶解较多的食盐后，生鸡蛋会＿＿＿。 （3）对此实验，你有什么要提问的吗？ 为什么加入一定量食盐后鸡蛋会上浮？ 玻璃棒 玻璃棒与烧杯内壁接触 横着下沉 竖立漂浮 实验 练习： 1. 下列说法中正确的是（　　） A．在科学研究中，实验和观察是两回事，它们 互不相干 B．观察就是用眼睛看，而不能用其他仪器 C．借助各种仪器和工具可以扩大观察范围 D．观察不需要用脑子去思考 C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *