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123七年级政治〔上〕第四单元第7课第3框︰《防患于未然》课件人教新课标版
第三框 防 患 于 未 然 * 阅读:教材第97页陈某的案例 思考①陈某由违纪再走向违法,最后滑向犯罪深渊的原因是什么? ——道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;对自己要求不严;…… 一、认清犯罪危害 ②结合陈某的经历,大家说说违纪、违法和犯罪这三者之间有何联系?这一事例给我们的启示有哪些? ——对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,就难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于犯罪。 ——作为中学生,我们应该严格要求自己,增强法纪观念,不犯错误或少犯错误,要努力提高道德水平,积极追求上进,不做违法犯罪的事。 道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 违纪 违法 犯罪 阅读教材第98页“小迪的故事”并思考:犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害? 对他人的危害: 侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害 对自己的危害: 坐牢、自毁前程 对家庭的危害: 妈妈精神失常、爸爸出车祸姥姥死亡 对社会的危害: 影响社会安定 一、认清犯罪危害 云南大学学生马加爵,因为打牌时与同学发生矛盾,遂陆续杀死四名同学。给社会造成了重大危害,也给自己、家人带来了恶果。 犯罪付出的代价太大了,对自己、他人、社会有百害而无一利! 悔 恨 的 泪 伤心的父母 受害者家属 阅读教材第98页“相关连接”的内容:那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么? 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。 一、认清犯罪危害 1、道德水平高低与违法犯罪有 密切的关系。 2、犯罪对自己、对他人、对家庭、 对社会都有百害而无一利。 3、要在心灵深处憎恶违法犯罪, 在行为上远离违法犯罪。 一、认清犯罪危害 阅读教材P99页案例,讨论:小张思想上发生变化的原因是什么?给我们的启发有哪些? 我们要树立法律意识,依法自律;加强修养,践行道德。从小事做起,预防违法犯罪。 守法朝朝乐,违法日日愁。------谚语 二、加强自我防范 ——给我们划清了明确的是非界限 预防未成年人犯罪法 阅读P98页第二段,思考: 1、为何制定本法? 2、这部法律有何作用? 预防未成年人犯罪法——不良行为 1、旷课、夜不归宿 2、携带管制刀具 3、打架斗殴、辱骂他人 4、强行向他人索要财物 5、偷窃、故意毁坏公共财物 6、参与赌博或变相赌博 7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所 9、其他严重危害社会公德的不良行为 预防未成年人犯罪法——严重不良行为 严重不良行为”:是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为: 1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安; 2、携带管制刀具,屡教不改; 3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; 4、传播淫秽的读物或者音像制品等; 5、进行淫乱或者色情、卖淫活动; 6、多次偷窃; 7、参与赌博,屡教不改; 8、吸食、注射毒品; 9、其他严重危害社会的行为。 检查反思自己的言行,在哪方面要亮起红灯? 分组讨论下列不良行为的危害,归纳 避免矫治这些行为的有效方法。 行为表现 对他人 的危害 对行为人 的危害 对家庭 的危害 对社会 的危害 打架斗殴 ? ? ? ? 夜不归宿 ? ? ? ? 携带管制刀具 ? ? ? ? 传播淫秽读物 ? ? ? ? 当达到聚众斗殴,多次参与, 致人重伤或死亡等严重情节时 斗殴(犯罪) 偷窃 (一般违法行为) 达到偷窃数额较大或特别巨大多次偷窃,盗窃金融机构,数 额巨大或盗窃文物情节严重的 盗窃罪 (犯罪) 打架(一般违法行为) 二、加强自我防范 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 请看案例 青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在一起,经常帮人打架,被称为”小打手”。他虽然受过学校纪律处分,仍不思悔改。 家长、老师多次找他谈心,耐心教育他,可他总认为只要不打伤人就没事。 后来,在一次酒席上,他和一青年发生争执,一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法,受到了刑罚的严厉处罚。 二、加强自我防范 阅读以上案例,你得到怎样的启示? 无数事实说明,许多违法犯罪行
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