夸父逐日上课课件.pptVIP

读 * * * * * * * * * 神 话 反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化。” 说说你听过的 一些古代神话 故事。 女娲补天 女娲造人 嫦娥奔月 后羿射日 愚公移山 精卫填海 　　《山海经》：书名。18篇，作者不详，其中14篇是战国时期的作品，《海内经》4篇则为西汉初年作品。 内容主要为民间传说中的地理知识，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。 未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 夸父与日逐走，入日；渴，欲 得饮，饮于河、渭；河、渭不 足，北饮大泽。未至，道渴而 死。弃其杖，化为邓林。 竞跑，赛跑 追到太阳落下的地方 想要 黄河 渭水 向北 大湖 中途 桃林 译 不够 到达。 代词，他，指夸父。 到 夸父与日逐走，入日。 黄河、渭水的水不够，又到北方的大湖喝水。 渴，欲得饮，饮于河、渭。 河、渭不足，北饮大泽。 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方。 他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。 未至,道渴而死。 还没赶到大湖，就半路渴死了。 弃其杖,化为邓林。 他遗弃的手杖，化成桃林。 你能在2分钟之内背过课文吗？ 背 读山海经·其九 [晋]陶渊明 夸父诞宏志，乃与日竞走。 俱至虞渊下，似若无胜负。 神力既殊妙，倾河焉足有！ 余迹寄邓林，功竟在身后。 （神话中太阳所入之处） ? ? 1、在你心中夸父是怎样一个人物？ 答： 2、“弃其杖，化为邓林”这一结尾的用意何在？ 答： 3、《夸父逐日》这则神话故事所揭示的主题是什么？ 答： 有宏大的志向，巨大的力量和气魄，有战胜自然的决心和雄心壮志，有顽强的意志力，有英雄的气概，是大丈夫，勇于探索，不怕牺牲，甘于奉献，造福人类…… 丰富了神话的内涵，具有浪漫主义色彩，同时也丰富了夸父的形象，表现了夸父勇敢追求，死而后已，甘为人类造福的精神。 这个故事表现了夸父大无畏的英雄气概，反映了古代劳动人民探索征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 品 描述画面 ： 述 逐日——饮水——去大泽——渴死——化为邓林 * *