2.1〔严也是1种爱〕.pptVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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2.1〔严也是1种爱〕

小憨教学资源网 教学目标 情感态度与价值观目标:体会父母对自己的心情和期待,正确看待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为,改正不良的思想和行为。 能力目标:正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力,能分析代沟产生的原因,以及辩证分析逆反心理的两面性。 知识目标:与父母产生矛盾的原因;代沟产生的直接原因和实质;逆反心理的具体表现;对逆反心理的具体分析;逆反心理造成的实际危害。 教学重难点 教学重点:逆反心理的具体表现和造成的实际危害。 教学难点:产生代沟的直接原因和实质。 问题导入 阅读教材19页我的烦恼材料,思考问题: 为什么原来和谐亲密的亲子关系,现在变得格格不入? 因为父母与子女之间的缺乏必要的沟通和理解。随着子女的成长,父母逐渐变老,双方需要加强沟通,互相体谅,才能保持和谐亲密的关系。 改变这种状况,我们应该如何努力? 我们应加强与父母的沟通,让父母了解我们的兴趣、爱好。同时,我们也要体谅父母的一片苦心,正确对待父母的教育。 逆反心理都有哪些表现? 要我这样,我偏要那样; 你说这个好,我非说那个好; 让我相信这个,我非相信那个。 逆反心理的危害 想一想 我们的父母不是圣人,他们在教育方面难免会犯些错误.这时我们需要对他们多一些谅解与宽容,并尽量理智地、冷静地与他们进行沟通,诚恳地讲出自己的理由,并试着站在父母的角度为他们想一想.之后,你会发现:其实,

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