- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
导学案使用情况调查问卷
导学案使用情况调查问卷(学生卷)同学们,为了使导学案更好地在我校得以落实,打造更高效课堂,学校组织这次调查,目的是为了帮助老师们有的放矢的开展工作,为同学们创造更好的学习环境,也为了让学校、老师更好的了解同学,制订相应的教学管理措施.希望同学们认真填写,把你的想法、建议反映出来.1、你感觉教师的课堂教学改革效果如何? A . 好B.一般 C .不好2、你认为 导学案对你的学习A . 有帮助 B .没有帮助 C .一般3、老师对如何使用导学案:A .指导过 B .没有指导 C .不清楚你4、喜欢教师的课堂教学方法吗? A .喜欢 B . 一般 C . 不喜欢5、教师课后辅导? A .耐心、认真 B .一般 C .不耐心、不认真6、你与教师间关系的融洽程度?A . 好B.不好 C . 一般7、你对教师教学态度的认真程度A . 满意 B 基本满意 C .不满意8、我们要求平时每天作业不超过一小时,你认为老师布置的导学案作业量如何?A . 适中 B .基本适中 C .太少或太多,完不成9、老师对导学案的处理 (包括批改)A .耐心、认真 B .一般 C .不耐心、不认真10、导学案的哪些环节你不喜欢或对自己没帮助?11、能简要说说你们班(老师和同学)是如何使用导学案的?
您可能关注的文档
- 《平面图形的面积计算推导过程总复习PPT课件》.ppt
- 《槐乡的孩子》习题精选.ppt
- 《比的基本性质》教学设计____.doc
- 《12.古诗两首小池》.ppt
- 《确定起跑线》导学案(人教版六年级上册).doc
- 《电功率》教学设计与反思.doc
- 6.8六下一般过去时abc(修改)再修改.ppt
- 《槐乡的孩子》教学设计2.doc
- 《沁园春.雪》作业设计.doc
- 《葡萄沟》的教学反思.doc
- GB 50140-2005 建筑灭火器配置设计规范.pdf
- GB 50098-98 人民防空工程设计防火规范.pdf
- GB 50098-2009 人民防空工程设计防火规范.pdf
- GB 50151-92 低倍数泡沫灭火系统设计规范(2000年版).pdf
- GB 50156-2012 汽车加油加气站设计与施工规范(2014年版).pdf
- GB 50160-92 石油化工企业设计防火规范(1999年版).pdf
- GB 50160-2008 石油化工企业设计防火标准(2018年版).pdf
- GB 50179-2015 河流流量测验规范:英文.pdf
- GB 50193-93 二氧化碳灭火系统设计规范(1999年版).pdf
- GB 50193-93 二氧化碳灭火系统设计规范(2010年版).pdf
原创力文档


文档评论(0)