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粤教版七上第4单元第三课养成良好的学习习惯(共12张PPT)
三、树立正确的学习观念 1、 为什么要树立正确的学习观念? 正确的学习观念是正确、有效的学习行为的前提和基础。 2、学习观念的内容: 学习的目的:学习目的是学习观念的灵魂,正确的学习目的对学习行为具有导向和激励的作用。 学习态度:学习态度是学习观念的重要内容。 3、怎样树立正确的学习观念? 强化学习的责任感和义务感; 掌握科学、有效的学习方法,提高学习效率; 养成虚心好学的学习品质; 培养浓厚的学习兴趣; 正确看待考试中的成败得失; 正确对待学习中的竞争与合作; 科学、合理的安排学习时间 学会自主学习 1.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年 2.福利社里面什么都有,就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩,怎么还没经过我的窗前 嘴里的历史,手里的漫画,心里初恋的童年 3.总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道,该念的书都没 有念 一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光 阴 一天又一天, 一年又一年,迷迷糊糊的童年 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运…… 古印度谚语 * * (1)学习是个人成长的需要: ①学习使我们掌握知识,提高能力,形成良好的品德和健康的个性,最终使我们成才; ②学习也是提高生活质量的重要条件。 (2)学习,有助于传承文明,是将来参加祖国建设的需要,也是国家与社会发展的需要。 为什么需要学习? 少壮不努力,老大徒伤悲 “少壮”换成“中年”行吗? (把握中学时代) 只要“少壮”时期努力了, “老大”就不会伤悲了吗? (终身学习) 读一读、猜一猜: 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说, 我是功臣; 对失败的人来说, 我是罪人。 培训我, 我会为你赢得整个人生; 放纵我, 我会毁掉你的终身。 我到底是谁? 我平凡得让你惊奇。 聪明的你,猜到我是谁了吗? “我”就是: 从歌词中,我们认识到了什么? 可见: 如果没有好的学习习惯,就会象歌词中所唱的,度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯,学习效果则大不相同。 学习习惯有良好与不良之分 良好的学习习惯符合学习心理的规律,有利于提高学习效果,有利于塑造健康人格,使人受益终生。 心灵导航 不良的学习习惯则偏离学习的心理规律,会妨碍学习的效果,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。 良好学习习惯的表现 心灵导航 1、爱动脑筋,爱观察,爱提问; 2、有钻研精神,喜欢独立完成学习任务; 3、善于集中精神,排除干扰; 4、有一套适合自己的学习方法; 5、经常使用工具书、参考书; 6、喜欢阅读,有意识地拓宽知识面; 7、今日事,今日毕; 8、经常与同学讨论问题; …… ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 联合国教科文组织埃加.富尔说:“未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。”
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