2010年高考数学考试说明解读和注意问题.pptVIP

2010年高考数学考试说明解读及注意问题 一、考试说明解读 根据2010年高考数学考试说明，今年的高考试卷的组卷结构、试题类型、分值分布和考查的要求难度基本上与去年一致，体现了新课程改革第一轮三年实验期平稳过渡的原则，既符合新课程标准，也遵循了《浙江省高中新课程教学指导意见》，同时兼顾了必要的区分度和难度。 与去年的考试说明主要的不同点有： 1、理科 二（一）．函数中，去年是“会讨论和证明简单函数的单调性”，今年改成了“会讨论和证明函数的单调性”。去掉了“简单”； 二（三）．去年要求了解指对数函数互为反函数，今年没有要求； 二（五）．去年要求能判断函数零点的个数，今年没有提到“个数”； 七．概率中删除了“几何概型”； 十五（一）．去年“了解双曲线的定义，几何图形及标准方程，知道它的简单几何性质”，今年改为了“了解双曲线的定义，掌握几何图形和标准方程，理解它的简单几何性质”。 文科与上述内容也有相应的改动。在空间向量上去年的“了解两条异面直线所成角及二面角的概念”，今年改为了“理解”。 可见在有些知识点的要求上略有提高，在复习时应关注。 解答题的内容和顺序与去年也大体相同，即： 三角函数或解三角形 第1至2题； 概率统计（计数原理和分布列） 第1至3题； 立体几何（含空间向量，坐标系）第2至3题； 数列与不