小学2016-第二学期德育工作计划.doc

小学2016-第二学期德育工作计划 篇一：小学2015--2016第二学期德育工作计划 小学2015--2016第二学期德育工作计划 小学2015--2016第二学期德育工作计划 一、指导思想： 认真贯彻党的十八大和十八届五中全会精神,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及县局春训会精神，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，围绕学校中心工作，以学生的日常行为规范为抓手，以德育队伍建设为基础，坚持“抓好常规，突出重点，体现特色”的方针，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作思路： 1．在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。 2．继续加强师德师风建设，围绕“转作风 树师表 扬正气”主题教育活动，树立教师良好师德形象。 3．结合学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设。发挥优秀班主任的带头、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流等活动，促进班主任班级管理工作的水平和能力不断提高。 4．注重学生思想品德教育，加强德育活动的针对性和实效性。开展社会主义核心价值观教育、礼仪教育、荣辱观教育、心理健康教育、法制纪律教育等主题教育活动，不断提高学生的综合素质。 5.实行教师月主题教育制度。进行“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”等主题教育，并结合每月教育主题，制定活动实施方案。 三、工作任务： 我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心，以行为养成教育为重点，以立德树人为根本任务，积极探索德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作质量。 （一）加强师德师风建设，提升励才教师新形象 1.继续抓好师德教育。在开学初利用政治学习会时间，组织教师认真学习教育局下发的“转作风树师表扬正气”主题教育活动的安排意见，结合教师实际情况，制定切实可行的活动实施方案，要求每位教师要吃透文件精神，做好学习笔记，撰写个人学习心得。 2.加强师德管理。要组织教师对照标准，进行全面的剖析检查，明确整改的方向和措施；在教师中解决缺乏工作热情和上进心的问题。本学期将通过开展争先进、讲奉献系列竞赛活动，开张歪风邪气、恶习顽疾大整治活动，促使广大教师学会学习，勤于思考，乐于提高，勇于创新，敢于实践，使全体教师严于律己，身在课堂，心在研究，情在奉献。 3.加强榜样引领作用。借助校园网站、学校橱窗等宣传途径，大力宣传师德标兵、师德先进个人的先进事迹；通过全校教师会、国旗下讲话等多种形式，坚持以正面教育、榜样示范引领为主，让教师在潜移默化中提升自己、完善自己，增强身为一名教师的自豪感和荣誉感。 4.要实施师德公开承诺，接受社会监督，并将师德师风作为教师绩效考核的重要内容纳入考核。 5.在三月份组织开展好“师德师风教育月”系列活动，通过师德主题演讲、师德征文比赛等形式开展“师德师风教育月”教育活动。 （二）加强德育队伍建设，提高德育管理实效 1.大力加强班主任队伍建设，重视对班主任的培养，特别是年轻班主任、工作经验不足还有待于积累的班主任的培养，使他们逐步做到,热爱学生，善于管理,善于做学生工作。积极开展班主任“五个一”活动，即每学年对每位学生进行一次家访，每学年阅读一本班主任核心刊物，每学期举办一次班主任工作经验交流会，每学期发表一篇班主任工作案例或反思；每月召开1次班主任工作研讨会或培训活动，组织班主任进行集体交流，做好阶段性工作总结，共享经验，提高班主任的工作能力和执行力，确保德育工作有效落实。5月份，中心校将举办全镇第四届班主任论坛；强化班主任“随班”制度，出操及集会时要“随班”，室外活动等容易出现违纪的时段要加强对班级的巡视检查；用好 《班主任工作手册》，记录要经常化、细致化，要体现工作的过程性，要做到每周记载，每周总结，每月检查一次。 2.加强学生干部队伍的建设。少先队要加强干部队伍的建设，认真履行少先队大队干部义务，起好带头作用。要认真培训监督岗成员，做到公正、公平，认真做好检查工作。班级要建设好班委会，要经常召开班干部会议，对他们进行指导培训，充分发挥他们在学校管理及班级管理中的作用。 （三）抓实德育常规管理，提高德育实效 1.以“突出重点，常抓不懈”为工作思路，做好检查督促工作，形成德育处、教导处、班主任齐抓共管的管理网络系统，切实做到常规制度化，制度常规化。 2.按制度对班级、班主任工作进行考核，以考核促进管理水平的提高。继续做好班级考核工作。本学期，要根据学校教代会的内容，进一步完善班主任考核办法，在考核中力争做到及时，项项有依据，每项评分准确，公正、透明，最大