年中学德育工作计划.doc

年中学德育工作计划 篇一：初中学校2014年春德育工作计划 初中2014年春德育工作计划 根据xxx县教体局相关文件及教办要求，我校本学期德育工作将以爱国主义为主线，以师德教育为保证，以养成教育为重点，以团队活动为载体，学校、家庭、社会教育相结合，加强学生日常行为规范教育，深化团队活动，以活动促发展，在活动中培养和提高学生的素质；加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，全面推进德育工作，促进学生全面发展。具体工作如下： 一、 师德师风建设： 1、 2、 坚持进行师德师风学习，努力提高教师个人素质及政治觉悟； 坚持每月进行师德量化考核，并以学生评教挂钩； 3、根据县教体局【2014】3号“德为人先 行为世范”师德师风教育实践活动实践活动实施方案的通知“的精神，及时进行学习并按时上交各类资料； 二、班主任工作： 1、做好“一日多巡”的检查，确保学校无安全事故发生； 2、将每周星期一晚第四节晚自习定为班会，政教处每月组织进行一次班会公开课； 3、认真检查班务资料，将重点放在是否落实； 4、政教处在半期左右组织进行一次班主任工作交流会； 三、学生德育工作： 1、组织好每周星期一早上集体校会上的“国旗下讲话”活动； 1 2、继续狠抓学生行为习惯，对学生进行爱国主义、文明礼仪、勤劳节俭、爱护公物等教育，各班每月推选一名助人为乐先进学生代表，并整理先进事例资料全校进行宣传； 3、做好毕业班学生德育评定工作； 4、每月播放一次爱国主义影片； 四、文体工作“ 1、组织观看绵阳电视台的《开学第一课》； 2、组织三次体育公开课，并对体育课提出明确要求； 3、组织好每天大课间活动及课外活动，让学生每天进行一小时以上体育锻炼； 4、根据实际情况，本期活动每月由各班组织，政教处每月进行检查；学校在半期左右组织一次全校性活动； 五、团支部工作： 1、培养初一的升旗手及国歌指挥； 2、各班组建班级团小组，由团支部统一对小组成员进行培训； 3、组织好“3.12”植树活动，各班由团小组植1—2棵小树，并确保成活； 4、发展入团积极分子，为“五四”做好准备，并组织好“五四”活动； 5、协助学校做好其他方面工作。 二0一四年二月 2 篇二-初中2014-2015学年第一学期德育工作计划 2014－2015学年度第一学期德育工作计划 一、指导思想： 根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为指导，紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合学校工作计划，与当前德育工作的新形势，针对我校实际情况，不断改进工作方法与方式，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合当前社会发展规律的举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，以创建良好班集体为基础，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。 二、工作目标： （一）要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的德育队伍； （二）开展好各类专题、主题教育、文体活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。 （三）强化学生行为习惯养成教育，培养学生良好行为习惯，提高学生自我管理能力； 三、工作重点： （一）加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻（新）班主任进行有针对性的培训，以老带新，提高班主任老师的理论水平和管理水平。提高班主任与家长有效的沟通能力，形成学校教育与家庭教育的合力，促进班主任科学、合法、合情、合理、有效的班级管理。 （二）常规管理工作常抓不懈。通过日常行为规范的检查评比，促进班级建设；加强行为规范教育、细节教育，促使学生良好的行为习惯形成。 （三）继续开展“主题教育”等系列活动，通过主题班会、国旗下讲话、板报宣传专栏及各种文体、主题活动，培养学生的集体荣誉感和进取的精神。 （四）加强形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社会资源对学生进行教育，形成学校、家庭、社会教育的合力。 四、具体工作： （一）加强德育队伍的建设； 1．抓好班主任队伍建设。 1 （1）认真开好班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题讨论和经验交流，不断提高班主任的自身素质和管理水平，培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍，从而不断加快我校班主任队伍建设； （2）深入调研。以“在课改背景下，学生自主管理”为课题开展好德育科研活动。定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会，广泛征求家