2005–2006六年级语文试卷.doc

2005-2006学年度六年级第二学期期中试题 字、词、句 看拼音写词语。 Kǒng bù sòng zàng yì rán kuí huā qìn tòu xīn pī （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） Jì dù wǔ rǔ dǐ yù lián jié jīng bīng jiǎn zhèng （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 二、比一比，再组词。 僻（ ） 桨（ ）魅（ ） 挠（ ）诺（ ） 避（ ） 浆（ ）魁（ ） 饶 （ ）诸（ ） 三、给带点的字选择正确的读音。（正确的打“√”） 海滨（bīn、bīng） 拆除 (chān、chāi) 挑刺(tiāo、tiǎo) 划着 (huà、huá) 兴旺 (xīng、xìng) 竣工(jiòng、jùn) 四、找出句子中的错别字并改正。 我有一个辛福的家庭，爸爸在一家塑料加式场工作。他工作勤恳，受到领导的表扬。妈妈是一位教师，她热爱学生，教学严瑾，诲人不倦。（ ） 五、按要求填空。 带点的字 音序 部首 除部首外查几画 字典里的解释 选哪一项 举世闻名 ①向上抬，托；②提出；③全；④推选，推荐 完璧归赵 ①全，完整；②消耗尽③完结；④完成；⑤交纳 神机妙算 ①神仙；②精神；③神气；④特别高超、出奇，令人惊异。⑤聪明 六、按要求写词语。（四个字的） 书声浪浪（ABCC）________ ________ 日日夜夜________ ________ 含有近义词___________ __________ 含有反义词_________ _________ 表示出山势险峻的_________ __________ 表示天气美好的__________ _________ 七、在括号里填上恰当的词。 （ ）地听讲 （ ）的人物 计算得（ ） （ ）地关怀 （ ）的衣着 介绍得（ ） 八、用“临”组词填入下列句子中。 1、就像正要开放的花朵遭到严霜的打击，霍金的人生（ ）着严重的挑战。 2、我认为，母亲在（ ）前还能吃上水灵灵的鲜荔枝，是上苍对她的忠厚一生的报偿。 3、站在高山上，我们（ ）眺望远方的风景，不觉心旷神怡。 4、每当（ ）的时刻，满街的灯都亮起来了。 九、给下列句子换个说法。 赶快把孩子抱过来吧，同死人呆在一起怎么行呢？ 达菲先生对我说：“我懂，你是在想你的父亲，他在那条失踪的船上……” 十、把下面的句子补充完整（注意带点的词语）。 （1）我今天考试所以不紧张， 。 （2）如果你 ，写作文 。 十一、在原句上修改病句. 1、清明节那天,我们怀着喜悦的心情去烈士陵园扫墓. 2、来到校园,你会看到同学们可爱的小脸和琅琅的读书声. 3、只有细致观察生活,勤于动手练写,就能提高写出内容具体、生动感人的作文。 十二、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。 1、“本是同根生，相煎何太急？”用深情、谴责的语气读。（ ） 2、用部首查字法查“鼎”应查“目”部，再查五画。 （ ） 说话要有说服力，你怎样才能说服你爸爸呢？请你用委婉的话完成下面的练习。 看到爸爸抽烟太多。 儿子（女儿） 3、“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”与“他仿佛听见了鸟儿在欢唱。”都是打比方的句子。（ ） 十三、口语交际能力检测。 爸爸：好吧，我今后一定改。鬼丫头（儿子），还挺会说话嘛！ 阅读 十四、课内阅读。 填空： ①《出塞》是（ ）代诗人（ ）的作品，这类诗中常描写的景物有（ ）、（ ），写到的人物有（ ）、（ ），“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”的意思是___________________________________________________________________________ 全诗反映了作者对__________________________的无限同情,也表达了诗人渴望________________的美好愿望. ②从小学课本