幼儿园目标计划.doc

幼儿园目标计划 篇一：幼儿园办园目标计划23 幼儿园办园目标计划 一、指导思想： 全面贯彻《幼儿园管理条理》和《幼儿园指导纲要（试行）》，弘扬“创新、合作、发展”的时代精神，以“一切为了孩子，为了孩子一切”为宗旨，“以德立园、依法制园、改革兴园”，坚持育人为本、全面发展。 二、办园目标 ： 深入贯彻幼儿园指导思想，把幼儿园建设成为高起点、高标准的精品园所、幼教行业的品牌、幼儿园课程改革的基地、园本管理的示范、国际交流的窗口、儿童成长的乐园。 三、具体详细规划如下： （一）园务管理 1、办园指导思想端正，全心全意为家长、为幼儿服务。 2、建立档案管理制度，跟踪幼儿各个方面的发展状况。 3、规章制度健全，岗位责任制明确。 （二）师资队伍建设 1、加强师德教育、安全教育，常抓落实。 2、积极参与教科研活动。 3、教师合格学历100﹪。 4、教师普通话水平测试合格率达90﹪以上。 （三）教育教学管理 1、深入学习新纲要，重点抓好教学常规工作。 2、进一步健全卫生保健制度，幼儿体检合格率90﹪以上。 3、结合“家长评学校”活动，认真细致地做好家长工作，继续办好园报，使之真正成为家园连心桥。 4、签定安全责任状，无安全责任事故。 5、幼儿一日活动安排科学化、合理化。 6、坚持以游戏为主要教育教学方式，以兴趣培养和良好习惯养成为主要目标。 7、家长工作有计划、有步骤、见成效。 8、进一步健全卫生保健制度，幼儿体检合格率97%以上，教师体检率达100%。 （四）办学硬件设施改善 按照幼儿园教学玩具配备目录标准，配齐必备玩具，投入额达当年保育费收入的25%以上。 1、进一步添置教玩具，争取做到你有、我有、大家有。 2、设立计算机室，新开设计算机课程。 3、对幼儿园的园舍进行装修，对环境加大绿化程度。为创造绿色校园作准备。 4、科学、合理地添置适合幼儿年龄特点的室内外玩具，以达进一步开发幼儿智力。 篇二：幼儿园办园目标与规划 大英国志双语幼儿园办园 目标与规划 一、指导思想 全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》上级文件精神，以“使每个儿童获得理想发展”为宗旨，“以德立园、依法治园、改革兴园”，坚持育 人为本、全面发展。 二、办园目标 1、总目标：深入贯彻《遂宁市关于加快学前教育发展行动计划》指导思想，把幼儿园建设成为新起点、严要求、高质量的园所，使之成为儿童成长的乐园。 2、阶段目标：五年上规模，六年出效率，七年成品牌。第五年共有幼儿400名，第六年共有幼儿460名，第七年共有幼儿500名。 三、培养目标 在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充分享受童年的欢乐，帮助其正确认识自己和周围环境（包括物、人、事及其关系），学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能，初步养成良好的生活、学习、行为习惯， 1 培养幼儿的创新意识、创造精神和能力，形成良好的个性心理品质，为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。 四、办园特色 1、全语言教育； 2、以美启智的艺术教育； 3、创新启蒙教育。 五、课程及实施 1、既要符合国家规定，又要适度满足家长的急功近利心理。也就是既要有长远规划，又有短期见效的内容。 2、以“综合教育课程整体改革实验研究”为课程框架，以人民教育出版社 “幼儿游戏与活动课程”为参考教材，以目标性、生活性、主体性、针对性、综合性、多样性为实施教育的原则，以操作实践、游戏探索、情境设问、多向释疑、信息交流、图示观察为教育方法，以教学活动、自主游戏活动、三浴锻炼活动、日常生活活动、儿童工作室活动、潜能开发活动为途径，实施具有我园特色的教育。 六、教育科研 教育科研是衡量幼儿园发展后劲的重要指标之一。要成为当地知名的品牌园，必须抓好科研工作。计划分三个发展阶段： 1、内部演练阶段（时间两年）。通过不断地学习、转变观念、尝试、总结，不断提升自己的科研意识和科研能力。 2、总结阶段（时间一年）。将研究成果进行总结，接大英县教育局定级评估，年年评为一级幼儿园。 2 七、家长工作 幼儿期的教育中，家庭教育是一支非常重要的教育力量，他有着幼儿园不可替代的作用。如何促进家园教育的一致性，是值得研究的课题，何况家长是宣传幼儿园的最大的也是最令人信服的力量。因此，做好家长工作，意义重大。从开园之前，就开始策划、实施家长工作。具体途径和措施有： 1、邀请部分有知名度、热爱教育事业的家长参政议政。成立家长委员会，参与讨论幼儿园的一些重大问题，有一些难题，让家长向家长解释。 2、每年“六一”节举办一次对家长的汇报演出。展示幼儿的综合素质，从而让家长信服幼儿园的教育效果。 八、合理利用外力