§4.3平面镜成像第一课时.docVIP

乌海市第五中学八年级物理上册导学案 班级 姓名 时间 课题：§4.3平面镜成像第1课时 【使用说明】 1. 认真阅读P77---79的内容，依据依据学习目标，查阅相关资料，独立完成导学案设计的问题，并将不会做或有疑问的地方用红笔标注。 2. 限时完成，规范书写，并及时用红笔纠错补充。 【学习目标】 1、能描述平面镜成像的特点。 2、通过实验，探究并了解平面镜成像的特点。 【学习重点、难点】 学习重点:通过实验，探究并了解平面镜成像的特点 学习难点：虚像的概念和平面镜成像的原理 【知识复习】 光在_____________中沿直线传播. 小孔成像是_______________形成的,影子是_______________形成的. 在反射现象中,_________等于____________. 我们从各个不同的方向都能看到墙壁、书本、桌椅等物体是因为其表面较______,发生了_______.光射到光滑的镜面上会发生______反射. 【新课知识】 [问题导学]一、认识平面镜成像的现象 当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个”你”,镜子里的这个”人”就是你的_____.在平静的水面,,国家大剧院和它的倒影相映成趣,这个倒影实际上就是大剧院在水中的___. 观察：每人对着平面镜观察自己在平面镜内成的像，思考以下问题： 1.你在平面镜中的像在什么地方？ 2.像的大小与物体大小一样吗？ 3.当你改变与平面镜的距离时，你到镜面的距离和像的大小怎样变化？ ［探究］平面镜成像的特点 提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？ 你的猜想是________________________________________ 设计和进行实验 阅读课本77页回答问题 （1）实验中使用玻璃板而不使用带水银的平面镜，为什么？ （2）实验中要求玻璃板如何放置？ （3）图2.3-1中的两只蜡烛有什么特点？为什么使用这样的蜡烛？ 进行实验并把实验数据记录在表格中 次数 蜡烛到平面镜的距离cm 蜡烛的像到平面镜的距离cm 蜡烛的像与蜡烛大小的关系 1 2 实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小_______,像和物体到平面镜的距离_______,像和物体的连线与镜面_______.利用数学课中有关对称的知识,平面镜成像的规律也可以表述为:平面镜成的像与物体关于_________ 练习：80页第1题 [问题导学]二、平面镜成虚像 在图4.3-3中,光源S向四处发光,一些光经平面镜发射后_________,引起视觉.由于有__________的经验,人会感觉这些光好象是从进入人眼光线的___________的______S’处发出的。S’就是S在平面镜中的______.由于平面镜后并不存在光源S’,进入人眼的光_____真正来自S’,所以把S’叫做_____. 平面镜成像的原理是___________,平面镜成的像是_____像. 练习: 1.80页3题，5题 2.下图 “T” 形经平面镜所成的像，其中正确的是（ ）