班级德育工作计划_1.doc

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
班级德育工作计划_1

班级德育工作计划 【篇一:班级德育工作计划】 上一学年,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良,普遍已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。下面制定本学期的德育工作计划: 一、指导思想 坚持以德育为首的宗旨,以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。 二、工作目标 以争当现三好学生为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。 德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识,培养耐挫能力。 三、工作要点 (一)加强德育队伍建设。 1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别要加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。 2、引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。 3、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求两周设计一次主题班会,主题班会对学生影响要大、质量要高,并做好班会记录。 4、班主任老师带头营造班级良好的教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位评比考核评估制度,对学生在竞争环境中实行动态管理。以促进文明行为习惯的养成,争创文明班、先进班、优秀班级。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育。 1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱)深入持久地抓好建设文明班级,告别不文明行为的活动。 2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。 4、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。 5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。 6、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作。组织家长会,家访率要求达50%以上。 2、组织学生观看安全与法制教育有关方面录像。 3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。 (四)注重学生心理健康教育。 本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。 【篇二:班级德育工作计划】 一、指导思想 根据上级要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。 二、学生现状分析及本学期工作重点 我班的60名学生,大部分学生有强烈的集体荣誉感,比较懂事。但个别学生自制力差,各方面还需要老师加以督促。另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。 三、思想工作方面 身正为范,做学生的表率。 首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任要有敬业精神,不仅体现在乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。 四、班级活动方面 中年级的孩子好奇心仍旧很强,总是对丰富多彩的活动比较感兴趣,所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性,使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动: 1、实行学生班干部及自我管理制,提高学生自我管理能力。 班级管理采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设我是主人翁的实践舞台,实行班干部及自我管理制

文档评论(0)

1045141460 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档