2013高中生物复习补课的几点方法和建议.doc

关于高中生物复习补课的几点方法及建议 作者：（生学院） 王老师 又到了一年的高考补课高峰，当一次又一次的学校考试成绩刺激着家长的眼睛及内心的时候，家长们便不顾一切的给孩子报各种辅导班，寒暑假的小班课，平时的一对一，眼看着银子一点点的浪费，时间一点点的溜走，孩子的成绩却依旧没有什么提高——是老师的责任，还是孩子的愚笨？ 今天就高中生物复习、辅导及补课的几点重要的注意事项和学生及家长谈一谈。 首先，关于学生的生物复习，现在学校老师为了赶进度，几乎淡化了一轮、二轮及三轮的周期及意义。到最后学生就算是努力的学习，成绩依旧不见提高。我们辽宁省生物考试其实很简单，大部分内容都是基础，甚至说都是老师经常会带领练习及频繁复习的地方，那为什么学生们还是一塌糊涂呢？因为我们不知道什么时候应该学习那些内容！这个是复习的关键！所谓的一轮，即全书复习，老师会带领学生从必修一一直到选修，每章每节的讲解一遍，把学生们忘记的、不会的再进行强调及练习，这个时候我们需要做的不是成套的理综卷纸，更不是一味的追求速度和超越（当然，如果您高三一模后成绩依旧在75分以上的，不在我此时所说的范围内，一会儿我会根据不同学生的不同情况做解释），我们一轮复习最要紧的就是练习基础，题量跟住，不会的知识点要立刻问，否则进入二轮后，你就会出现不知道哪会哪不会，成绩忽上忽下，这就是因为每个地方都有疑问，而不是有专门不会的地方造成的。 那么二轮呢？我们又该怎么办呢？一轮复习，一般我个人建议在十二月之前结束就可以，当然，具体到每个学校就不同乐。但我所带的学生，往往在这个时候结束一轮，是我比较建议的。二轮复习，从十二月一直到转年三月份，你不禁要问，为什么呢？因为十二月末大多数是各学校的期末考试，例如四校联考，协作校考试，郊连体考试或者是全市通考，不论你的学校所选的哪套卷纸作为期末考试卷纸，大多数的考卷都会从原来的40道选择题变成6道选择，难度表面看上去有降低，但成绩却大幅度下降。这是因为学生们一直以来做的40道选择题，综合考点很少，难度较低，；而换成了六道题后，综合考点会突然增加，让学生不知道考的什么，应该怎么作答，所以6道选择题，每到6分，一下子错了3道，就没有了18分，你说，成绩能高吗？所以，在期末考试之前，我们应提前一个月左右进入综合练习阶段，就是我所说的二轮，这个时候，我们用二轮专用的练习题及讲义进行辅导，让学生尽快、尽早的培养综合能力，同时还要锻炼答题速度，防止出现因考试时理综卷纸打不完而导致的低分。 二轮有一个非常充实的寒假，这个寒假，我们要有计划的学习、补课，每天要在规定的时间内做完相应的试题卷纸。这样，一个寒假不仅过得充实、有步骤，还不会让学生感觉到乱、累、烦。 三轮是最难过的一个阶段，不是学习，而是心理。这个时候，学生们情绪大多波动较严重，胡乱发脾气、身体免疫力下降，是历年来的一个普遍现象。我记得有一年三四月份我带的“一对一”学生共60人，其中只有两人没有感冒，其他的学生不是嗓子疼就是发烧，要么就是脑袋疼，总之，不论是被同学传染，还是自身原因导致，都是病的一塌糊涂，反而耽误了学习。这个时候大多数的学生已经学不进去了，跟家长的关系也突然变得很僵硬，家长说什么都烦，家长问什么都不搭理，学生每天压抑着心情听课做题，更是难上加难。而三模考的就是我们最后的冲刺及耐力，这个时候若放弃，就会给自己一辈子留下无法更改的遗憾。所以，这个时候我们不仅需要带领我们学习的老师，更需要一位能够开导学生的“朋友”。 所以，作为学生，我们在学习之前，一定要找到专业的人，帮你将学习计划安排好，并且监督完成（我个人感觉学生的年纪小，惰性较强，大多数还是需要管教才能学习，不过自学的学生也有），否则，花再多的时间，也是徒劳。 其次，是辅导班的报名。什么时候报名生物呢？有时候我会接到很多家长的电话，孩子一旦哪次考试考不好，就要找老师补课，然后也不知道孩子哪里不好，总之就是孩子问什么，老师回答什么就可以了——这么做，是完全错误的！浪费钱是小事，浪费孩子宝贵的学习时间是大事！！ 孩子要什么时候补生物呢？我个人感觉，在高二暑假前，也就是刚刚期末考试完，若您的孩子成绩没有低于65分，那我建议您暑假还是让您的孩子学一些其他科目，生物就暂时不要学了。那么低于65分的孩子呢？我们仔细划分一下，若您的孩子在50分以下，那我个人认为，大多数都是基础不好，也就是必修一、二问题严重（当然，有些学校期末考试只考必修三以及选修部分的另说），这个时候，您需要的就是一位给您孩子从头讲一遍的老师，这个老师不是拿着书本一章一节的讲，而是直接按照综合知识网来教授，这样孩子学习不但能直接进入综合状态，还能够查缺补漏，一周三堂课（每堂课一个半小时），这样的效果会比较好。哪如果您的孩子在50—65分之间呢？那我建议您的孩子最好以一轮高速复习的方式来补