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〔交通法规我遵守〕教学设计
交通法规我遵守
【活动目标与要求】
知识目标:
1、知道《中华人民共和国道路交通安全法》是我国第一部有关道路交通安全的法律。
2、了解常见的交通标志,认识红绿灯、斑马线,并知道其作用。
3、学会遵守信号灯指示、走路靠右边、过马路走斑马线等交通规则,确保安全出行。
能力目标:
上下学和外出路上能遵规而行。
情感目标:
尊重生命,珍爱生命。
【活动重点】?学习并遵守日常生活中常见的交通规则。
【活动难点】?领会和掌握道路交通规则并确保安全出行。
【教学过程】
一、问题导入
1、你会走路吗?
师:亲爱的同学们,很高兴能够与大家一起开展这次安全教育活动。在活动之前,我想问大家一个问题:你会走路吗?(生自由回答)
2、你会按规则走路吗?
师:这个问题太简单了,那老师再整个难一点的:你会按规则走路吗?走路要遵守哪些规则呢?(板书:规则)谁来说?(生自由回答,教师适时导引、归纳,板书精要内容:靠右边走、避让车辆、遵守红绿灯等),表扬答得准确流利、声音洪亮的同学)。
揭示课题
(1)师:走路要遵守规则,这就是我们这节课的主题:(手指大屏幕)交通法规我遵守。
(2)出示活动目标:(幻灯片2,老师大声朗读)
二、看说比学,掌握规范
1、知法—了解《中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国道路交通安全法。
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