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〔交通法规我遵守〕教学设计
交通法规我遵守
【活动目标与要求】
知识目标：
1、知道《中华人民共和国道路交通安全法》是我国第一部有关道路交通安全的法律。
2、了解常见的交通标志，认识红绿灯、斑马线，并知道其作用。
3、学会遵守信号灯指示、走路靠右边、过马路走斑马线等交通规则，确保安全出行。
能力目标：
上下学和外出路上能遵规而行。
情感目标：
尊重生命，珍爱生命。
【活动重点】?学习并遵守日常生活中常见的交通规则。
【活动难点】?领会和掌握道路交通规则并确保安全出行。
【教学过程】
一、问题导入
1、你会走路吗？
师：亲爱的同学们，很高兴能够与大家一起开展这次安全教育活动。在活动之前，我想问大家一个问题：你会走路吗？（生自由回答）
2、你会按规则走路吗？
师：这个问题太简单了，那老师再整个难一点的：你会按规则走路吗？走路要遵守哪些规则呢？（板书：规则）谁来说？（生自由回答，教师适时导引、归纳，板书精要内容：靠右边走、避让车辆、遵守红绿灯等），表扬答得准确流利、声音洪亮的同学）。
揭示课题
（1）师：走路要遵守规则，这就是我们这节课的主题：（手指大屏幕）交通法规我遵守。
（2）出示活动目标：（幻灯片2，老师大声朗读）
二、看说比学，掌握规范
1、知法—了解《中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国道路交通安全法。
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