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〔可爱的小金鱼〕评课稿
《可爱的小金鱼》评课稿
黄金霞
本学期我们校本课程课题组仍然以剪纸为子课题开展课题研究。、剪纸艺术是一门古老的民间艺术,过去常在喜庆的场合出现,比如嫁娶、春节……并以其表现的内容形象生动、趣味性强、制作方法简单而被大众所接受。在这门艺术引入校园后,其表现的内容也发生了变化,涉及到了植物、动物、用具、装饰图案等各个方面,也更具有了浓郁的儿童气息和时代气息。使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能
整个课堂充满情趣,重点突出,学生充满了学习的激情。环节设计清晰,环环相扣,循序渐进,将民间艺术之美在点滴之中沁润于孩子的心里。从以下几个方面说说我的听课收获。
图片引入“美”
皮亚杰曾说:“儿童是有主动性的人,所教的东西要能引起儿童的兴趣,符合他们的需要,才能有效地促进他们的发展”。高老师在课始让孩子们欣赏了许多精美的小鱼剪纸图片, 一幅幅制作精美蕴含着人们美好愿望的剪纸图让孩子们心动不已,激起了他们学习的欲望,对美的向往,剪之巧夺神功”的剪纸艺术魅力。
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