原创力文档- 1、本文档共19页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第二单元“认识新自我”教学计划及教案-
第二单元“认识新自我”教学计划及教案
第二单位了解新的自学计划和教学计划
教学目标：
引导学生了解珍贵，尊重生命的生活，珍惜自己的生命，延长他们的生活价值;引导学生认识青年，了解青年的美，正确认识青年自我，引导学生发展自己的理解，并根据未来规划的实际生活。
教学重点：
人的生命的独特性，珍惜我们的生活，感伤的青春，自我的新形象。
难以教：
珍惜我们的生活，感伤的青春，找到自己的潜力。
教学法：
教学方法，对话方法，讨论方法，阅读指导方法。
小时：
计划十个小时，每节课一课，练习一课。
第一课，当世界是美好的生活
教学目标：
从人与自然的相互依存，和谐的生态道德出发，激励和引导学生的人类的长远利益，从童年建立一个新的生活理念，自然观，发展自然环境的保护和生态系统的意识形态，以及相应的道德行为。帮助学生理解，接受自己的生活，尊重别人的生活，然后珍惜 人类生活在一起的环境。同时，主动考虑生活的意义，找到自己的价值和定位，为社会做出贡献，更多的生活的好处。
焦点：生活需要照顾
难度：生命的独特性;特殊的生活还需要珍惜吗？
导入新课程
多彩的生活装扮了一个美丽的世界，在这个世界上，人类的生活，因为智慧和闪烁耀眼的辉煌。不同的生活有不同的颜色，有辉煌，普通，和生活属于我们每个人只有一次。让我们珍惜生命！今天我们学习第三课，珍惜生命。
世界是美好的生活（黑板）
接下来，请同学在课前收集老师收集的图片并做简要介绍（将为照片选择四人组，并
文档评论（0）