公共基础化学实验（生物）-厦门大学化学化工学院.doc

公共基础化学实验（海洋） Common Basic Experimental Chemistry (Oceanography) 目的和要求 公共基础化学实验是一门独立的实验课。通过实验，如制备、分离、鉴别、滴定操作等，对无机及分析化学的一些基本概念和基本原理得到进一步的理解，对无机化学中－些常见物质的主要性质得到较牢固的掌握，从而能够了解一些常见无机物的制备，提纯方法及其应用范围，了解定量分析的基本原理，掌握无机及分析化学实验中的一些基本操作，正确使用某些玻璃仪器和测量仪器，安装实验装置和使用精密仪器的初步能力，以培养严谨的科学态度、良好的实验习惯以及分析问题和解决问题的能力，为后续实验课奠定良好的基础。 基本内容及学时分配 主体内容（54学时） 1.1 安全、基本知识，认领洗涤仪器（3学时） 要求学生对实验室安全的重要性有充分认识，了解相关规定和措施（水、火、电、爆等）。对重要常用基本操作技术有一定了解。认知常用玻璃仪器并正确洗涤。 1.2 粗食盐的提纯（3学时） 熟悉化学法提纯化合物的一般原理和方法。掌握溶解，常压过滤，减压过滤，沉淀的 洗涤，溶液的蒸发、浓缩，结晶和干燥等基本操作。正确使用台式天平。 1.3 电解质溶液与电离平衡（3学时） 了解弱电解质的电离平衡及其影响因素。正确掌握用pH试纸（包括广泛和精密， 下同）测定溶液pH值的方法。了解各种盐类的水解情况及其影响因素。了解溶度积规则的应用。正确掌握离心分离的操作及电动离心机的使用。应有基本理论解释实验现象。学会正确记录、总结、归纳、推理的思想方法。 1.4 滴定练习（3学时） 学习容量瓶、移液管和滴定管的使用，掌握中和滴定操作。 1.5 电离常数和电离度的测定（3学时） 正确使用移液管、容量瓶、吸量管、碱式滴定管、酚酞指示剂。正确进行中和滴定操作，正确读取数据和记录。了解溶液浓度标定的方法。正确使用pH计。掌握pH法测定醋 酸电离常数及电离度的原理和方法。掌握有效数字、误差理论及其在数据处理中的应用。 1.6 称量练习（4学时） 了解电光天平的构造和原理，正确掌握电光天平的使用方法。掌握用直接称量法、减 量法和增量法称量样品的方法。正确读取记录数据。 1.7 酸碱溶液浓度的标定（4学时） 巩固减量法称量，移液管、容量瓶、滴定管操作及其指示剂的正确使用。掌握 酸、碱标准溶液的配制及标定方法。 1.8 铁的比色测定（3学时） 掌握邻二氮菲分光光度法测定铁含量的原理和方法。了解分光光度法测定方法的基本 原理，分光光度计的基本原理和构造。学习吸收曲线和标准工作曲线的绘制和使用。 1.9 草酸合铜酸钾的合成和组成测定（16学时） 制备草酸合铜酸钾，通过测定结晶水含量，测定铜的含量，测定草酸根的含量，确定组成。 1.10化学反应速率与化学平衡（3学时） 了解浓度、温度、催化剂对化学反应速率与化学平衡的影响。 1.11 胶体溶液、（3学时） 了解溶胶的制备、保护和破坏的方法。了解溶胶的丁铎尔现象和电泳现象等性质。 1.12 氧化还原反应与电化学（3学时） 了解影响氧化还原反应的因素。定性了解氧化还原半反应的电极电位与氧化还原反应 的关系。学会使用奈斯特方程解释有关现象。学会总结、归纳、推理的思想方法。 1.13 配合物及其应用（3学时） 了解配合物的生成。了解配离子与简单离子，配合物与复盐的区别。比较配离子的稳 定性。了解配位平衡、酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡之间的关系。学会设计相关实验。 主要参考书 [1] 陈坚固，杨森根。[2] 厦门大学化学系无机教研室，《无机与分析化学实验》 [3] 南京大学，《大学化学实验》，高等教育出版社，1999 [4] 陈荣三等，《无机与分析化学》（第三版），高等教育出版社 实验教学进度表 周次 实验内容 备注 3 安全、基本知识，认领洗涤仪器 4 粗食盐的提纯 5 电解质溶液与电离平衡 7 滴定练习 8 电离常数和电离度的测定 9 称量练习 10 酸碱溶液浓度的标定 11 铁的比色测定 * 草酸合铜酸钾的合成和组成测定 11、12、13、14周晚上 12 化学反应速率与化学平衡 13 胶体溶液 14 氧化还原反应与电化学 15 配合物及其应用