〔管理信息系统〕教学大纲.docVIP

《管理信息系统》课程教学大纲 课程编号英文名称：适应课程性质程通过本课程的学习，使学生了解管理信息系统的总体概念和结构，掌握管理信息系统的基本原理和开发方法，并具备有应用计算机对管理数据进行处理和开发管理信息系统的初步能力。 教材薛华成. 考核及成绩评定 考核方式：考查 成绩评定：（1）平时成绩占30 % （2）考试成绩占70 % 9. 课外自学要求 （1）关注企业MIS建设方面的问题，能够运用MIS相关理论去理解、分析。 （2）阅读MIS相关期刊杂志，了解管理信息系统开发的新技术和新进展。二、教学基本第一章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 [实例]第二章 管理信息系统第一节 管理第二节 第三节 第三章 第一节 第二节 第四章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第五章 第一节 第二节 第三节 第四节 [实例]第六章 第一节 第二节 第三节 第四节 第七章 第一节 第二节 第三节 第四节 [实例]第八章 第一节 第二节 第三节 第九章 第一节 第二节 第三节 第十章 第一节 第二节 第三节 第四节 第十一章 决策支持系统第一节 第二节 决策支持系统第三节 智能决策支持系统[实例]模拟人才招聘选拔群体决策支持系统第十章 第一节 第二节 第三节 第十章 第一节 第二节 第三节 [实例]工资管理信息子系统数据流程图的绘制第十章 第一节 第十章  三、课程学时分配本课程计划学时，其中讲课学时。课程主要内容和学时分配见。教学环节 时数 课程内容 讲课 实验 习题 讨论 小计 第一章 管理信息系统的定义和概念 3 3 第二章 管理信息系统 3 第三章 计算机系统 2 2 第四章 计算机硬件和软件 3 3 第五章 通信与网络 3 3 第六章 数据资源管理技术 2 2 第七章 职能信息系统 4 4 第八章 层次信息系统 3 3 第九章 流程信息系统 3 3 第十章 行业信息系统 3 3 第十一章 决策支持系统 3 第十二章 信息系统开发方法 3 3 第十三章 系统分析 4 4 第十四章 系统设计 4 4 第十五章 企业信息管理 2 2 总计 45 45 修订人： 姜晓荣 审核人： 2010年 9 月 4 日