〔让我们一起奔腾吧〕校本作业.docVIP

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〔让我们一起奔腾吧〕校本作业

让我们一起奔腾吧 一、基础检测 1.走近作者 江河(1949- ),原名于友泽, 诗的代表诗人之一,以《 》等政治抒情诗和 组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。出版的诗集有《 》、《太阳和他的反光》等。 江河是 代表诗人之一,他与 、 、顾城、杨炼一起被称为朦胧诗的五位主将。 2.给下列加粗的字注音。 (1)矿藏( ) (2)花瓣( ) (3)震颤( ) (4)战栗( ) (5)栖息( ) (6)倔强( ) (7)青葱( ) (8)蔚蓝( ) 3.指出并改正下列句中的错别字。(1)为了不再孤独,繁星似的迎春到处闪铄/金色的声音刺激着我们( ) (2)因此,清澈地对待别人,清澈得/看到心,一颗鲜红的桨果在绿叶丛中摇荡( ) (3)让我们一块走吧/在花瓣勿勿铺就的道路上芬芳地走吧/紫丁香像影子一样在身后晃动( ) (4)你热情、开朗,象四月的阳光/想象的云朵在疾风中漂扬.节选的诗中选取了哪些意象?表达了怎样的思想感情?第2节诗运用了哪些表现手法?在艺术形式上有什么特点?

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