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2年级美术知识树演示文稿1
* 欣赏 评述 综合 探索 设计 应用 造型 表现 综合 20丰富多彩 的玩具 二年级上册美术 16回家的路 17做一道拿 手的“菜” 18会转的玩具 12装饰自己的名字 13奇妙的电话机 14花花衣 15巧用瓶盖 6蜻蜓飞飞 7画出你的想象 8儿歌变画 9我和马儿在一起 10风来了 11电脑美术 1流动的颜色 2染色游戏 3彩泥世界快乐多 4对折剪纸 5对印的图形 19指偶剧 运用行、色、蒺藜和空间等美术语言， 以描绘和立体造型的方法，选择和适合 自己的工具、材料，记录与表现所见所 所闻、所感所想的事物，发展美术 构思与创作的能力，传递 自己的思想和情感。 结合学校和社区的活动，以美术与 科学课程和其他课程的知识、技能相 结合的方式，进行策划、创作、表演 与展示、体会美术与环境及传统 文化的关系。 欣赏、认识自然美 和美术作品的材料、 形式与内容等特征， 了解美术表现的多 样性，能用一些简 单的美术术语， 表达自己对美术作 品的感受和理解。 运用对比与和谐、对称与均衡、 节奏与韵律等组合原理，了解一些 简单的的创意、设计方法和媒材的 加工方法，进行设计和装饰，美化 身边的环境 造型。表现 对印的图形 风来了 彩泥世界快乐多 对折剪纸 染色游戏 蜻蜓飞飞 儿歌变画 电脑美术 流动的 颜色 画出你的想象 我和马儿在一起 实践操作 设计欣赏 欣赏操作 欣赏操作 观察实践 构思设计 写生创作 构思设计 构思设计 体验观察 欣赏实践 会转的玩具 花花衣 奇妙的电话 巧用瓶盖 装饰自己的名字 回家的路 做一道拿手的“菜” 实践 设计 构思 欣赏 设计 设计。应用 实践 操作 创作 演示 构思 演示 创作 演示 欣赏 演示 创作 欣赏 演示 操作 演示 操作 指偶剧场 演示 讲解 回顾 综合。探索 *
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