2016年山西导游考试〔导游基础知识〕考试大纲.docxVIP

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2016年山西导游考试〔导游基础知识〕考试大纲

2016年山西导游考试《导游基础知识》考试大纲??2016年全国导游人员资格考试大纲已公布,职上网特整理了“科目四《地方导游基础知识》大纲(山西)”,更多导游考试相关信息,请持续关注职上网!???第一章 山西地理、历史、文化???考试目的:通过本章的考试,考查考生对山西自然地理与行政区划、人口构成与经济发展、山西历史发展概要、古代文学艺术、宗教信仰的了解、熟悉和掌握程度,以提高考生对山西地理、历史、文化的识记、欣赏和讲解能力。???考试内容:???一、自然地理与行政区划???了解山西植被形态与动物种类,山西的建置沿革,山西工业、农业、交通等发展情况。???熟悉山西山脉走向与河流分布,山西的地质结构、代表性的山川地貌,山西人口数量的历史变动,山西不同历史阶段交通的发展情况。???掌握山西地理位置与地域形势、地貌类型与气候特征,山西居于全国首位的矿产资源,山西的行政区划,山西的人口结构及分布,人口的民族构成,山西在全国规模最大的代表性企业。???二、历史发展概要???了解山西旧石器和新石器时代的文化遗址,尧、舜、禹时期的传说故事。???熟悉夏、商、西周时期的文化遗存,汉武帝反击匈奴战争中涌现的山西将领,两晋十六国时期的政权更迭,隋末农民起义和李渊起兵太原,五代时期政权的建立过程,宋辽对峙时期的抗辽事件,元明清时期对山西的统治,阎锡山地方统治的确立,山西抗日民族统一战线的形成。???掌握晋国霸业的建立、三晋称雄的过程和三晋法家文化的发展,明代初期山西的大移民,山西抗日战争时期的主要战役。???三、古代文学艺术???了解山西古代文学艺术、书法、绘画的产生、发展和艺术特征。???熟悉山西地方戏曲的主要剧种及特征。???掌握山西不同历史时期的古代文学、书法、绘画、音乐的代表人物和代表作品,山西代表性的曲作家和代表作品。???四、宗教信仰???了解伊斯兰教、基督教在山西的发展过程。???熟悉不同历史阶段佛教、道教在山西的发展过程。???掌握佛教、道教在山西的代表人物及影响。???第二章 山西古代建筑???考试目的:通过本章的考试,考查考生对山西祠庙与墓葬、楼阁古塔与壁画、佛寺道观与石窟、衙署关隘与民居的了解、熟悉和掌握程度,以提高考生对山西底蕴深厚的古代建筑的认知和导游宣讲水平。???考试内容:???一、祠庙与墓葬???熟悉山西古代祠庙的建筑布局,山西上古传说中的帝王陵墓。???掌握山西境内主要祠庙建筑的地理位置及建筑特色,山西历史名人、名将、贵族陵墓的地理位置及陵墓特色。???二、楼阁古塔与壁画???熟悉山西境内不同历史时期壁画的主要艺术特色。???掌握山西境内主要楼阁、古塔的地理位置、修建年代、地位及建筑特色,山西境内不同历史时期的代表性壁画及特点。???三、佛寺道观与石窟???熟悉山西佛寺、道观不同历史时期的发展演变,山西石窟的主要分布特点。???掌握山西境内主要佛寺、道观的地理位置、建筑年代、布局和建筑特色,山西境内主要石窟的地理位置、雕凿年代和主要艺术特征。???四、衙署关隘与民居???了解山西衙署、关隘、民居的建造特点。???熟悉山西主要衙署、关隘的建筑年代及相关历史事件。???掌握山西主要衙署、关隘的地理位置、布局、地位和建筑特色,山西境内主要民居的地理位置、布局及建筑特色。???第三章 山西民风民俗???考试目的:通过本章的考试,考查考生对山西的生产商贸习俗、居住习俗、人生礼仪与岁时节日的了解、熟悉和掌握程度,以提高考生对山西民风民俗的鉴赏能力和导游宣讲水平。???考试内容:???一、生产与商贸习俗???熟悉山西的生产习俗,山西行商的主要特点,山西的集市和庙会。???掌握山西钱庄和票号等金融业的发展历史。???二、居住习俗???了解山西的居住习俗。???三、人生礼仪与岁时节日???了解山西的岁时节日。???熟悉丧葬习俗。???掌握山西生育习俗、寿诞习俗和婚姻习俗。???第四章 山西饮食和土特名产???考试目的:通过本章的考试,考查考生对山西的饮食、风味食品、土特名产的了解、熟悉和掌握程度,以提高考生对山西饮食和土特名产的鉴赏能力和宣讲水平。???考试内容:???一、山西饮食???了解山西日常面食及饮食的特点。???熟悉山西十大面食的特点。???掌握山西十大面食的制作工艺。???二、风味食品???了解山西风味食品的传说故事。???熟悉山西风味食品的特点。???掌握山西风味食品的产地。???三、土特名产???了解山西醋的历史典故。???熟悉山西主要传统工艺品的制作工序、主要特色,中药的产地、特点、用途,地方土特产的主要特点。???掌握山西传统工艺品的产地、称誉,山西地方土特产的产地、美誉,山西醋的制作工艺和功效。???第五章 山西旅游资源???考试目的:通过本章的考试,考查考生对山西自然旅游资源和人文旅游资源的了解、熟悉和掌握程

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