专电子技术〔专〕教学大纲14版.docVIP

贵阳学院课程教学大纲 电工电子技术基础 　　　 　　　课程编号 140554 适用专业 汽车检测与维修 　　　学时数 56 　学分数 3 　　　审核人及编写日期 　　　系主任及审核日期 　　　系（部） 机电系 教研室 自动化教研室 编印日期 2014.1 一、课程性质和教学目的： 1.课程性质：专业基础课 2.课程授课对象：12汽车检测与维修 3.目的：电子技术由模拟电子技术和数字电子技术两部分组成。模拟电子技术包括：半导体管子与放大电路、分立元件电路与集成电路、负反馈与正反馈（振荡电路）。数字电子技术包括：门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、数模-模数转换。要求对以上内容建立基本概念、理解基本定律、掌握基本分析方法。通过本课程的学习，使学生掌握机电技术专业所必需的电子技术的基本理论知识和基本实践技能，并能运用所学知识和技能解决生产岗位上有关电子技术应用方面的一般问题。同时，为后续有关课程的学习打下基础 4.要求：通过本课程的学习，激发学生的学习兴趣、加深对线性代数及概率统计知识的理解和掌握，培养学生的思维意识，更重要的是该门课程的学习，学生可以培养科学的方法、实事求是的科学态度、严谨认真的科学精神、正确的价值观和人生观，提高思想道德水平和文化素养。 课程教学内容： 第五章 常用半导体元件及其应用 第一节　半导体二极管及其应用 第二节　晶体管 第三节　单管基本放大电路 第四节　多极放大器 1.学时：10学时 2.重点、难点：二极管、晶体管等半导体器件的外部特性半导体二极管、晶体管等常用半导体器件的工作原理。二极管、晶体管等半导体器件的外部特性。正确选择和使用半导体器件的方法。 1.学时：12学时 2.重点、难点：用集成运放组成的比例、加、减、积分和微分运算电路的工作原理运算放大器的基本方法集成运放的基本组成用集成运放组成的比例、加、减、积分和微分运算电路的工作原理。分析理想运算放大器的基本方法。组合逻辑电路的特点和分析方法基本逻辑门电路的逻辑功能逻辑代数的基本运算法则编码器、译码器、加法器的工作原理组合逻辑电路的特点和分析方法基本逻辑门电路的逻辑功能RS、D、JK触发器的特点和逻辑功能常用TTL集成触发器寄存器、计数器等时序逻辑电路的工作原理RS、D、JK触发器的特点和逻辑功能采用启发式教学，鼓励学生自学，培养学生的自学能力，以“少而精”为原则，精选教学内容，精讲多练，适当增加讨论课，调动学生学习的主观能动性。多媒体教学与黑板教学有机结合。 五、建议教材及参考教材：《电工学Ⅱ电子技术》，高等教育出版社 《电工学（本科少学时）》，主编：毕淑娥 六、学生阅读书目及参考文献：《电工学》（第三版）（少学时），张楠主编，高等教育出版社2002；《电工学》 下册 电子技术（第六版），秦曾煌 主编，高等教育出版社2004 4